分析 文章大意:这是一篇记叙文,短文主要讲述在在二战期间约翰一家没有见过也没有使用过洗衣机,这是正好他一个远房的亲戚要去参军就让他帮他家照看家具并让他用他家的洗衣机,John深深地喜欢上了这个东西等他亲戚回来后他都舍不得给人家,拿走后他非常的伤心,但他母亲的话让他认识到了,如果我们看待我们已经失去的东西看成是别人给的礼物.这样就不难过了.
解答 56.答案:keeping.考查短语.对于他们来说____衣服干净成为一个问题.动名词作主语,keep的动名词是keeping.故填keeping表示保持.
57.答案:to join.考查固定搭配.一个家庭朋友决定____.决定去做么某事用decide to do.根据所给单词可知,故填to join.表示参加.
58.答案:family's.考查所有格.令____惊讶的.to ones surprise令某人惊讶地,根据所给单词可知,应该用名词所有格形式.答案是family's.表示家人的.
59.答案:be used.考查被动语态.比起安静地放置着_____更好,it's+形容词+to do.根据题意是被动语态用be done故填be used.
60.答案:quietly.考查副词.比起___放置着被使用更好.根据sit动词可知,应该用副词修饰.答案是quietly.表示安静地.
61.答案:later.考查副词.____,战争结束了家人的朋友回来了.根据所给单词可知,应该用副词形式修饰句子.故用later.表示后来.
62.答案:him.考查代词.他的妈妈看到这件事并且对__说.根据所给单词可知,应该用he的宾格him.表示他.答案是him.
63.答案:first.考查序数词.那台机器_____就不属于我们.根据所给单词可知,应该用one的序数词形式first,表示起初.
64.答案:being.考查动名词.代替关于失去__悲伤的. Instead of doing,意思为代替而不是,of介词,后用动名词,故填being.表示"是".
65.答案:were.考查固定搭配.让我们感谢那是我们__使用它们.be able to能.一般过去时态,主语是we,因此用are的过去式were.表示"是".
66.答案:have lost.考查时态.如果我们看待我们__的东西看成是别人给的礼物.结合语境及所给单词可知,"已经丢了"应该用现在完成时.主语是we.因此用have.lose额过去分词是lost.答案是have lost.
67.答案:memories.考查名词复数.那么悲伤的__将变成感激.根据语境及所给单词可知"记忆不止一个",应该用memory的复数memories.辅音字母加y结尾,改y为i再加es.答案是memories表示记忆.
68.答案:thankful.考查形容词.那么悲伤的记忆将变成___.根据所给单词可知,应该用形容词形式修饰ones.答案是thankful.表示感激的.
点评 根据所给单词填空主要考查对词义的辨析能力和对语句的理解把握能力.被辨析词的类型很多,要根据语境选择词语的适当形式,准确,完整地完成试题.
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | do | B. | bring | C. | take | D. | carry |
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