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    4.  He is my aunt's son.(改为同义句）
     He is my________

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    3. The man    (not sing). He’s_ (talk) now.

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    1.迈克是你的表哥吗?

    Is Mike________  ？

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    3.    She often_ (make)    soup for her parents.

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    (    )3.    Mike    and    his    classmates     over    there.

    A. is play    B.    is playing

    C. are playing    D.    are play

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    4. We want to go at 6 o’clock.(对画线部分提问）

          do you     to go?

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    根据图片和首字母提示补全对话

    A: Good morning, Alan!

    B: Good morning, Mary! 

    A: What's this?

    B: It's a picture(图片）of my f   1 . 

    A: Who is this man? B. He is my f  2  

    A: What's his n   3 ?

    B: Eric Smith.

    A: Is this woman your m   4 ?

    B: Yes, s  5  is. Her name is Cindy.

    A: Who is this g   6   ? Is she your s   7 ?

    B: Yes, she is. H  8  name is Alice.

    A- Is the boy your b   9  ?

    B： Oh, yes. He's my brother.

    A: What's h   10name?

    B; He is Frank.

    A: But where are you? Are you in the picture? B: No, I'm not.

    1.________      2.__________ 3.________  4._________

    5.__________ 6.__________ 7.________  8._________

    9. _______  10.__________

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    1. Mary      (read)  books in the library now.

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    假如你是Bill,请给你的笔友Emma写一封信， 感谢她介绍她的全家福，然后再寄给Emma —张你的全家福，并介绍你的家庭成员（家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、一个妹妹Helen、一个弟弟Bob和两个堂弟）。要求：40词左右。

    1.人称:第一人称。

    2.时态：一般现在时。

    3.结构提纲：

     (1)先表达谢意

    2)根据写作提示逐一介绍

    (3)收尾

    4.语句储备：

    (1) This is ...

    (2) In the next picture ...

      (3) Here is a photo of ...

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