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    书面表达

    假设你(们)要在班会上用英语交流上周进行的某项活动，请根据下面表格中的提示写一篇60～80词的口头报告．

    注意：必须写出提示中的所有要点；加入必要的连接语言使全文连贯．

    _________________________________________________

    答案：
    解析：

    　　Last Sunday we went on a field trip in the East Park．Early in the morning, we met beside our school gate and set off by bike．

    　　First we went to the zoo to see some animals．Then we went boating．At lunch time, we took out the food that we brought with us and had a picnic．Before the end of our activities, we took many beautiful photos．

    　　When we returned home, we all felt very tired, but we were glad that we had a good day．


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    科目：初中英语 来源：2009年北京市崇文区初三一模英语试题 题型：056

    书面表达

    假设你叫Liu Yan，初中三年，你与同学们在一起学习、参加各种活动，相互帮助，彼此之间建立了深厚的友谊。校园网的英语论坛开辟了“Thank you letter”专栏。请按下面的要求给你的同学Ling Feng写一封感谢信。

    注意：

    1．这封信要表达你对Ling Feng的感谢；

    2．信中要简述感谢Ling Feng的原因，适当举例，并谈谈自己的感受；

    3．词数：不少于60词。(信的开头和结尾已经给出，不计算在内。)

    4．文中不能出现真实姓名及校名。

    提示词语：thank you, at the end of, kind, forget, help…with, stay in touch

    　　Dear Ling Feng,

    _________________________________________________

    Yours,

    Liu Yan

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    科目：初中英语 来源：双色笔记初中英语总复习 题型：056

    书面表达

    假设你是一名中学生：，上周星期天一整天，为保护环境与同学和老师们一道开展了一系列的活动．请你根据下面所提供的信息写一篇日记．文段第一句已给出，要求文段意思连贯，时态正确，书写工整，可适当发挥．所给信息必须全部用上，词数100词左右．要点：1．出发时间和地点：早上8点，校门口；

    2．目的地：绵阳市附近的一个小镇；

    3．交通工具：校车；

    4．所带东西：在校画好或写好的有关环保的海报和传单；

    5．活动内容：上午：贴海报，发传单，宣讲环保知识；下午：捡垃圾、塑料袋，打扫街道，种花、种树；

    6．傍晚：回家，累，高兴．

    参考词汇：posters海报；leaflets传单；environment protection环保

    　　Sunday, March 3,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2004 Fine

    　　Today I am very excited because I did a lot of things with my classmates and teachers to protect our environment. ________________________________

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    科目：初中英语 来源：2015届江苏省盐城市七年级下学期期中考试英语试卷（解析版） 题型：书面表达

    书面表达

    假设你家刚搬进了新房子，请你根据提示写一篇题为My New Flat的英语短文向同学们介绍一下你的新家，60个词左右。

    提示：1．新房位于镇中心。

    2．房子在五楼，三室、两厅(客厅、餐厅)，一个厨房，一个卫生间，既大又明亮。

    3．附近有一个漂亮的公园和一个大卖场。骑车上学只需10分钟。

     

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    科目：初中英语 来源：湖北省中考真题 题型：写作题

    书面表达
    假设你是李明，本周班会上，欠将代表老师用英语通知学生参加一次敬老院的公益活动。
    要点如下：
    1.星期天早上8：30在校门口集合，乘公共汽车前往；
    2.给老人们赠送班级礼物；
    3.打扫卫生，整理房间；
    4.唱歌、跳舞、讲故事、聊天，给老人们带去快乐；
    5.活动很有意放，希望积极参与；
    注意：
    次数60 --- 80 ，  书面表达的开头已给出，不计入总词数。
    参考词汇：
    1. chat v. 聊天      2. meaningful adj. 有意义的    3. cheer up 使……高兴

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