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    请把下列各种银行的名称翻译成汉语。

    1．中央银行________

    2．建设银行________

    3．工商银行________

    4．交通银行________

    5．商业银行________

    6．邮局储蓄银行________

    7．投资银行____________

    8．大通银行____________

    9．花旗银行____________

    10．汇丰银行____________

    答案：
    解析：

    　　1．Central bank, National bank, banker’s bank

    　　2．Construction bank

    　　3．Industrial and Commercial bank

    　　4．Bank of Communications

    　　5．Commercial bank

    　　6．Post office savings bank

    　　7．Investment bank

    　　8．Chase Bank

    　　9．National City Bank of New York

    　　10．Hongkong Shanghai Banking Corporation


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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    实验室用铜制取硫酸铜，将适量硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中，加热使之反应完全，通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体。
    （1）为了节约原料，硫酸和硝酸的物质的量之比最佳为：    ；为了吸收该反应中产生的尾气，请选择下列中合适的装置       。

    （2）为符合绿色化学的要求，某研究性学习小组进行如下设计：
    第一组：以空气为氧化剂法
    方案1：以空气为氧化剂。将铜粉在仪器B中反复灼烧，使铜与空气充分反应生成氧化铜，再将氧化铜与稀硫酸反应。
    方案2：将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中，发现在常温下几乎不反应。向反应液中加少量FeSO4，即发生反应，生成硫酸铜。反应完全后，加物质甲调节pH ，铁元素全部沉淀（一般认为铁离子的浓度下降到10-5mol·L-1，就认为沉淀完全），然后过滤、浓缩、结晶。
    已知：Ksp[Cu((OH)2]≈10-22， Ksp[Fe((OH)2]≈10-16,  Ksp[Fe((OH)3]≈10-38
    请回答下列问题：
    如开始加入的铜粉为3.2 g，最后所得溶液为500 mL,溶液中含有铁元素0.005 mol。
    ①方案1中的B仪器名称是       。
    ②为了使铁元素全部沉淀，应调节pH至少为_________。
    ③方案2中甲物质可选用的是             。
    A．CaOB．NaOHC．CuCO3D．Cu2(OH)2CO3 E、Fe2(SO4)3
    ④反应中加入少量FeSO4可加速铜的氧化，用离子方程式解释其原因        。
    第二组：过氧化氢为氧化剂法
    将3.2g铜丝放到45 mL 1.5mol·L-1的稀硫酸中，控温在50℃。加入18mL 10%的H2O2，反应0.5h，升温到60℃，持续反应1 h后，过滤、蒸发浓缩、减压抽滤等，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得CuSO4·5H2O 10.5g。
    请回答下列问题：
    ⑤反应时温度控制在50℃~60℃不宜过高的原因是         ，
    ⑥本实验CuSO4·5H2O的产率为         。

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    科目：初中英语 来源：2013年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）英语（解析版） 题型：阅读理解

    In the Charles E.Johnson Elementary School in New York, there is a special radio. It gives people warnings（警报）about bad weather.

        One day, there came a sound from the radio. This sound brought the piece of news:a heavy storm was coming. William Tomic, principal（校长）of the school, asked teachers to bring children indoors and put them in a safe place at once.

        Minutes later, the storm came. However, because of the warning of the radio and the quick work of the principal, no one was hurt.

       “The radio really did work very well.               （我们对它的工作感到很高兴），”William Tomic said. “The parents were as well.”

        The U.S. government hopes there will be more such success stories. It plans to give this kind of radios to all 97,000 public schools in the country.

        Every year, more than 10,000 big thunderstorms, 2,500 floods, 1,000 tornadoes（龙卷风）and some hurricanes（飓风）take place in the U.S., so the waming radios are very useful.They not only give people warnings about bad weather,but also give warnings about other dangerous things.

    （一）请根据短文内容，简要回答下列问题.

    1.What does the special radio give people?

    2.Why was no one hurt in the school in the storm?

    （二）请根据短文中所给汉语完成句子。

    3.

    （三）请把短文中划线的句子译成汉语。

    4.

    （四）请给短文拟一个恰当的英文标题。

    5.

     

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    科目：初中英语 来源：2012-2013学年浙江省宁波地区八年级第一次质量评估英语试卷（解析版） 题型：其他题

    下面Ⅰ栏中是对日常食物的描述，Ⅱ栏是各种食物的名称，请将恰当的食物名称的序号填写在Ⅰ题前括号内。

    Ⅰ栏

    1.66. It is very clean and healthy. It has no color. Our bodies need it.

    2.We often get it from cows. It is white and contains a lot of proteins(蛋白质)and vitamins(维他命).

    3.It is a kind of junk food. It is often sold in McDonald’s or KFC.

    4.If you go to Beijing, you can buy it as a souvenir.

    5.You can get it from bees. It is sweet.

    Ⅱ栏

    A．Beijing duck

    B．Hamburger

    C．Honey

    D．Water E. Milk

     

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    科目：初中英语 来源：期末题 题型：填空题

    请把下列的单词中的第一个字母变成别的字母，使它成为一个另外的单词，并将其汉语意思写在后面的横线上。注意：只能变第一个字母，后面的读音要相同。

    1. foot   
    3. teach 
    5. call 
    7. say     
    9. sun        
    11. cap  
    13. bit 
    15. give 
    17. main
    19. pine

    		                           
                                   
                                                
                                        
                               
                                   
                               
                               
                               
                                       		 2. talk 
    4. mouse   
    6. cake 
    8. right           
    10. cook 
    12. too   
    14. gate 
    16. kind  
    18. sat 
    20. know      		                         
                                 
                                 
                                                     
                             
                                 
                                 
                                 
                                 
                             

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