Question

完形填空 （本大题共10分，每小题1分）

Bruce is my good friend. There are four people in his family. His parents both English teachers. He a little brother. _ _ name is Peter. Peter is only five years old. He doesn’t go to school and he doesn’t know to read or write.

Now I am at Bruce’s home. I see Peter sitting at the table with a pen__ his hand. “What are you doing, Peter?” I ask. “ I’m writing my friend, Bill.” Says Peter. “ But how __ write?” I ask again. “You don’t know the words, because you don’t go to _ ”. With a smile, Peter says, “But it doesn’t matter(没关系) because my and I know the words on the moon. I write to him in the moon language(语言). It’s easy for him to read my letter. I tell him an interesting story. I’m sure(确信) Bill will be _ to read it.” What an interesting answer it is!

1.A. be B. is C. am D. are

2.A. has B. have C. there is D. there are

3.A. Her B. He’s C. His D. She’s

4.A. how B. who C. when D. how many

5.A. on B. in C. to D. from

6.A. in B. with C. to D. on

7.A. you can B. can you C. you do D. you don’t

8.A. the party B. the zoo C. his home D. school

9.A. brother B. sister C. friend D. teacher

10.A. happy B. busy C. sad D. interesting

Answer 1

1.D

2.A

3.C

4.A

5.B

6.C

7.B

8.D

9.C

10.A

【解析】

试题分析：这篇短文讲述的是作者的朋友Bruce的弟弟Peter，他今年才5岁，还没有上学，不会写字。但是有一天作者看到他在给朋友写信，感到很吃惊。Peter说他是用月亮上的词汇写的，他和他的朋友都认识。作者觉得Peter的回答非常有趣。

1.be动词及语境的理解。句意：他的父母都是英语老师。 be 是，动词原形；is 用于主语是单数的时候；am 是，用于主语是I的时候；are用于主语是复数或是you的时候。根据句意可知，这句话的主语是His parents，是复数形式。故选D。

2.动词及语境的理解。句意：他有一个小弟弟。has 有，第三人称单数形式；have 有，动词原形；there is 有，表示客观存在；there are 是复数形式。根据句意可知，这句话的主语he是第三人称单数形式，故选A。

3.物主代词及语境的理解。句意：他的名字叫Peter。Her 她的；He’s 是He is 的缩写；His他的；She’s是She is 的缩写。根据句意可知，Bruce有一个弟弟，故选C。

4.连词及语境的理解。句意：他不上学，他也不知道怎样写字和读书。how 怎样；who 谁；when 什么时候；how many多少，提问数量。根据上句话可知，Peter is only five years old，Peter才5岁，所以他不知道怎样读书、写字。故选A。

5.介词及语境的理解。句意：我看见Peter坐在桌子旁边，手里拿着一支钢笔。on 在……上面；in 在……里面；to 到……；from来自……。根据句意可知，Peter的手里拿着钢笔，故选B。

6.介词及语境的理解。句意：我正在给我的朋友Bill写信。in 在……里面；with 和……一起；to 到……；on在……上面。根据句意可知，Peter正在给他的朋友写信，这里write to是 sb.是固定的短语，意思是给某人写信。故选C。

7.代词和情态动词及语境的理解。句意：我又问：你怎么写呢？you can 你能；can you 疑问句形式；you do 你做；you don’t你不做。根据上文可知，Peter才5岁，他不知道怎么读书、写字，所以作者听到Peter说他在写信的时候，感到很吃惊，问他怎样写。故选B。

8.名词及语境的理解。句意：你不知道这些单词，因为你不上学。the party 聚会；the zoo 动物园；his home 他的家；school学校。根据上文He doesn’t go to school可知，Peter不上学。故选D。

9.名词及语境的理解。句意：但是这没关系，因为我的朋友和我知道这些月亮上的语言。brother 兄弟；sister 姐妹；friend 朋友；teacher老师。根据上文I’m writing to my friend 可知，Peter在给他的朋友写信，故选C。

10.形容词及语境的理解。句意：我确信Bill读了这封信会很开心的。happy 开心的；busy 忙碌的；sad 伤心的；interesting 有趣的。根据文意可知，Peter在信中写的字是他和他的朋友们都知道的，因此收到他的信，Bill会很开心。故选A。

考点：日常生活类短文。