科目:初中英语 来源:2012-2013学年江苏省姜堰市八年级上学期期末考试英语试卷(带解析) 题型:写作题
书面表达
假定你是张强,是一名初二学生。上星期天你从报纸上看到保护野生动物俱乐部(Friend of Nature)的招聘广告。请你写封简短的应聘信,介绍自己的情况(见下表),表示愿意为俱乐部做一些工作,并请俱乐部负责人考虑并尽早予以答复。在作文中不能出现真实姓名、校名。
姓名 | 张强 | 年龄 | 15 |
身体状况 | 健康 | 性格 | 乐观的;诚实;有幽默感 |
爱好 | 英语、旅游、打篮球 | ||
相关经历 | 去年就保护野生动物给报社和杂志写信 | ||
理由 | ……(自拟2条加入俱乐部的理由) | ||
联系方式 | 010—8255668;zhangqiang@163.com |
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科目:初中英语 来源:2012-2013学年辽宁省东港市九年级上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达(共20分)将答案写在答题纸的相应位置上。
注意:写作中不得出现真实姓名、校名及地名,将所写作文写在答题纸的相应位置上。
1.根据要求完成小作文,词数:约30词。(共5分)
Tony 明天将和父母去度假,他给朋友李明留言。请李明帮忙照顾一下他的家。内容包括:打扫房间、照看狗、浇花等。请以Tony的名义写一封留言,开头和结尾已给出,不计入总词数。(以下为稿纸)
Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.
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2. 根据要求完成大作文,词数:60—80词。(共15分)
发明改变了世界,改变了我们的生活。 例如,电视经我们生活带来了许多变化和便利。请你以“Inventions"为话题,根据提示官屯一份值日生报告。 先介绍电视的用途,再发挥想象,说说你想要发明的东西,并说明用途和理由。
注意:报告包括以上所有提示的信息,但不要逐字翻译,可适当发挥,使行文连贯;2.发明的东西可大可小,有用即可。3.词数不少于80词。开头和结尾已为你写好,不计入总词数。(以下为稿纸)
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.
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科目:初中英语 来源:2012年初中毕业升学考试(广东卷)英语(解析版) 题型:书面表达
假如你是一名叫李明(Li Ming)的中学生,看了上述故事后,你想表达自己的看法。 请你给栏目编辑写一封电子邮件,内容包括:
1. 你对其中的哪个故事感兴趣?原因是什么?
2. 你对这个故事所提及的现象的看法。
3. 就该现象提出至少两条解决问题的建议。
作文要求:
1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯,词数80个左右。作文开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。
Dear Editor,
I read the stories on BBC World Have Your Say today,__________________________
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Your,
Li Ming
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科目:初中英语 来源:2010-2011年度江苏省镇江市八年级下学期期中考试英语试卷 题型:书面表达
作文(15分)
假如你是重庆67中学的张宁,请你根据下列信息给曾在你班任教过的美国教师Mr. White 写一封信。介绍你班及你个人的情况,并希望他有时间再来你校参观访问。
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去年 |
今年 |
班级情况 |
47名学生 |
46名学生,陈云和父母搬去了加拿大 |
篮球比赛输了 |
上周篮球比赛得了第一 |
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个人情况 |
英语和数学不太好 |
英语口语不错了,数学也很努力 |
未来梦想 |
将来想去乡村地区当一名教师,就可以帮助更多贫穷的孩子 |
要求:1.信中应包括所提供的信息,但可适当发挥;
2.不少于80字;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr. White,
I haven’t seen you for a long time.
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I hope you can visit our school again if you have time.
Yours,
Zhang Ning
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