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理解下列词组的含义,并造句。

  “how”短语归纳。

  how many修饰可数名词复数,表示“多少”,如:

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  how much修饰不可数名词,表示“多少”,如:

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  how far询问距离,表示“多远”,如:

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  how often询问频率,表示“多久一次”,如:

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  how soon多用于将来时,表示“多快”,如:

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  how long用于询问时间的长度,表示“多久”,如:

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  how old询问年龄,表示“多大”,如:

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答案:

How many apples do you have?

How much is the apple?

How far is your house from the park?

How often do you go to the library?

How soon will you be able to go home?

How long have you been alone at home?

How old are you?


练习册系列答案
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科目:初中英语 来源:我爱学习 八年级英语(上) 题型:059

理解下列词组的含义,并造句。

  “turn”词组归纳。

  tun on意为“开(灯,自来水,煤气、无线电)”,如:

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  turn off意为“关(灯,自来水,煤气……)”,如:

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  turn down意为“调小(声音…)”,如:

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  turn+颜色表示变颜色,如:

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  turn+方向意为“向…转,拐弯”,如:

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科目:初中英语 来源:我爱学习 八年级英语(上) 题型:059

理解下列词组的含义,并造句。

  “cut”用法归纳。

  cut up意为“切碎”,如:

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  cut into halves意为“切成两半”,如:

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  cut into pieces意为“切成碎块”,如:

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