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(翻译词组)去……的路

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科目:初中英语 来源:2013届浙江省湖州八中九年级第二学期期中考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况,请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文:
他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次了。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。
(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province,raise,travel,be interested in,
have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)
要求:1.注意正确使用时态;
2.请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;
3.字迹要求整洁、清楚;
4.字数在80字左右。

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科目:初中英语 来源:2015届江苏南通市如东县八年级第一学期第一次检测英语试卷(解析版) 题型:翻译

翻译词组

1.一名诚实的男孩

 

2.感到无聊

 

3.下象棋

 

4.保密

 

5.开车送我去上学

 

 

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科目:初中英语 来源:2012-2013学年浙江省九年级第二学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况,请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文:

他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次了。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。

(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province,raise,travel,be interested in,

have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)

要求:1.注意正确使用时态;

2.请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;

3.字迹要求整洁、清楚;

4.字数在80字左右。

 

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科目:初中英语 来源:2013届浙江省温州地区八年级上学期期中质量检测英语卷 题型:书面表达

根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况,请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文:

他是一个音乐迷,喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游,他去过世界上很多地方。他很喜欢中国,他来衢州两次了。去年,他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校,因此他知道了希望工程。自2008年,他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下,许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。

(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助:province,raise,travel,be interested in,

have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)

要求:1.注意正确使用时态;

2.请不要逐句翻译,但文中必须包含以上内容要点,也可适当发挥;

3.字迹要求整洁、清楚;

4.字数在80字左右。

 

My good friend

                                                                      

                                                                     

                                                                     

 

 

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科目:初中英语 来源:同步题 题型:翻译题

翻译词组

1. 回答问题
2. 我们的数学老师
3. 带我的狗散步
4. 去跑步半小时
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5. 跟我放风筝
6. 在姐姐家吃晚饭
7. 在饭店用餐
8. 和我的同学交谈
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