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    (书面表达)

    　　根据所给图画和英文提示，写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。

    　　注意：条理清楚，书写规范，语句通顺。

    　　词数：60左右。

    　　提示：①Wang Lan，ill，last week

    ②we，her，after school

    ③our teacher，her lessons

    ④three days later，back to school，we，most of the subjects

    答案：
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    科目：初中英语 来源：北大附中题库　九年级英语(第二版)上册、期末测试卷 (Unit 6～10) 题型：056

    书面表达(10分)

    根据所给中、英文提示，写出语法正确、意思连贯的小短文，所给英语词语必须都用上。

    一天，李芳的自行车坏了，她问王锋是否会修，他是怎么回答的？后来做了些什么？

    Li Fang，broken，ask，can mend，say，good at，it，take，twenty minutes，mend，well，both，happy．

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    科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达。    
    请根据所给信息，写一篇短文。
         假设你是魏华，在放学同家的路上捡到一块新的手表。你把手表交给警察。警察夸你是好女孩。
         要求：不少于60词
         参考词汇：pick up 捡起    policeman 警察
                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                                    

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    科目：初中英语 来源：期末题 题型：写作题

    书面表达。
         请根据所提供的信息，用英文写一篇介绍中国第一位航天英雄杨利伟的短文。
         1． 1965年出生。
         2． 是一名优秀的飞行员。
         3． 2003年10月15日上午9时乘“神州五号”（Shenzhou V spacecraft）飞船进入太空。
         4． 在太空中度过了21小时之后成功的返回地面。
         5． 是中国人民的骄傲。
         注意：1.词数50左右。
                   2.所提供的信息必须都用上（可适当发挥）。
                   3.条理清楚，语意连贯，句式规范。字迹工整。
                    4.文中不得出现真实的人名`校名等相关信息。
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    科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达。
         请根据所级题目及要求写一篇书面表达。以 My Bedroom 为题，写一篇小短文。要求：
    语句通顺，句式规范。
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    科目：初中英语 来源：山东省期末题 题型：写作题

    书面表达。
         请根据所给的图画内容和提示，简单介绍图中男孩Andy和Jacky在放学回家路上发生的事情。

          要求：1. 包含图画内容，可以加入合理想象；
                    2. 必须使用所给的英语提示；
                    3. 词数：70左右，不包括所给出的开头。
          提示词语：sunny, begin, umbrella, against (迎着), lose, wet through 
         Andy and Jacky had a bad day yesterday. ________________________________________________
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