分析 本文是一篇说明文.文章主要介绍了著名的科学家,思想家达尔文的生平事迹.包括他的家庭状况,他小时候的情况,他是如何一步步的走向成功的.
解答 105.scientist,thinker.细节理解题. 根The famous scientist and thinker,Charles Darwin,was born on February 12,1809.可知著名的科学家、思想家,查尔斯达尔文生于1809年2月12日.故填scientist,thinker.
106.walking,watching.细节理解 题.根据As a boy Charles liked to go for walks in the fields and forests.He watched nature and compared what he saw with everything he had read in science books.He also liked collecting very much.可知他儿时就喜欢去野外和森林里散步,他喜欢观察大自然,并将其所见与他在自然科学书本读到的东西一一对比.他也非常喜欢采集.故填walking,watching.
107.He was opposed by the church and even by some scientists;该题考查反对的不同表达方式."反对"的表达方式很多,句中的was opposed by是被动语态的表达;根据句子的主语The church and even some scientists 可知此句用的是主动语态,所以它可以转化为被动语态的句子,构成是be+动词的过去分词,动作的执行者一般用by引导;故填He was opposed by the church and even by some scientists.
108.当他回到家时,达尔文受到了家人和朋友的热烈欢迎.英汉互译题.when引导一个时间状语从句,表示当…的时候,reach是个及物动词,表示到达,后面直接跟名词或者代词作宾语,was greeted是个被动语态的结构,by后面一般跟动作的执行者,warmly是个副词,修饰动词greet.故翻译成当他回到家时,达尔文受到了家人和朋友的热烈欢迎..
109.Darwin kept studying in science all his life.主旨大意题.根The famous scientist and thinker,Charles Darwin,was born on February 12,1809.可知本文介绍了著名的科学家、思想家,查尔斯达尔文一生在不停的工作和学习的故事.故填Darwin kept studying in science all his life.
点评 在阅读时,首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意.在速读的过程中,应尽可能多地捕获信息材料.然后细读题材,各个击破.掌握全文的大意之后,细细阅读每篇材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息.要抓住文章的主题和细节,分析文章结构,根据上下文内在联系,挖掘文章的深层含义.
科目:初中英语 来源: 题型:句型转换
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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