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假设你叫李明,你有一个网友叫 Bill ,现在根据下面提示给他写一封信,介绍自己的情况。
提示:1,李明,中学生,家住武汉。2,家里的情况,3,喜欢集邮和体育运动以及原因。4,集邮和体育运动多长时间。5,其他爱好和学习情况。。。。。适当发挥,词数70左右。
Dear  Bill:
        My  name  is  LiMing                                                  
                                                                              
                                                                          

试题分析: 这是一篇应用文写作,写一封信。给出的材料比较全面,我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:完形填空

看图写句(共5小题,每小题2分,共10分)
根据每题所提供的图画的情景、提示词(要求全部用上)。写一个与图画情景相符的句子。

111              112            113             114            115
小题1:father, twice  小题2:let’s, play           小题3: factory, air  小题4:buy, yesterday 小题5:boy, play

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

你校组织一次与澳大利亚交流生的交流活动,主题为 “My Dream School ”.请根据表中的提示词,用英语写一篇发言稿,描述你理想中的高中学校。
要求:(1)词数:80~100。
(2)文中不得出现真实姓名或校名。
(3)开头和结尾已给出,但不计入总词数。
Campus (校园)
teachers & classmates 
In class
After class.
large, beautiful,

kind, friendly,

free to choose subjects,
a lot of practice

clubs and sports,
a little homework.

 
My Dream School
Ladies and gentlemen,
I’d like to share with you my dream school . __________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________.
That’s all. Thank you for listening .

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你叫李明,收到美国中学生Emily的邮件,请给她回复并谈谈你的看法。
Dear Li Ming,
It’s a long time since we last met. I have joined a club called “Green Earth”. I plan to make a speech about saving,for some people often waste things, like water, food and energy. You always have great ideas. Could you please choose one from the three and tell me what people should do in everyday life?
I am looking forward to your reply.
Yours,
Emily
 
Dear Emily,
Thank you for your letter._____________________________________________________
______________________________________________________________________________
Yours,
Li Ming
 

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是魏青,请你用英语给你的笔友于林写一封信,向他说明你以前在英语学习中遇到的困难,(听不懂老师的英语,课堂上不敢说英语,记不住单词,作句子不完整等等),经过改进学习方法(上课做语法笔记,向老师求助,每天听英语录音,大声读练习发单,看英语电视节目等等),现在英语有了很大的提高。
Dear YuLin,
___________How’s it going?____                                               
                                                                              
                                                                              
                                                                            

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李明,上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了激烈的讨论。请你根据下表提示,将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David,并谈谈你的想法及理由。
一些同学建议
全班筹钱,为四川雅安的学生们买书或其它东西
一些同学建议
无需花钱;好好学习,让学校以我们为荣
另一些同学建议
------
你的想法及理由
考生自拟
注意:
1.词数不少于80,信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.要点完整、层次清楚、语法正确;可围绕提示要点适当增加情节,以使短文的意思连贯;
3.信中不得使用真实的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(毕业). The students in our class have different suggestions.
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

小作文: (本题5分)
目前学校中有部分同学的行为不规范,请根据以下图片,以句子或短语的形式写出他们有哪些不规范的行为,并再写出一条你发现的不规范行为。
      
A                 B                    C                    D
小题1:_____________________________________
小题2:____________________________________
小题3:____________________________________
小题4:___________________________________
小题5:___________________________________

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达
假如你是一个叫李明的中学生,最近新交了一位叫 Paul的美国笔友。为了彼此更好地了解,现请你写信告诉他有关你的情况。请根据下例提示,写一篇不少于70词的短文。
提示:1. 高个子,性格外向, 喜欢交朋友
2. 拥有健康的生活方式,喜欢锻炼,喜欢吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽车去上学
4. 假期计划去哈尔滨滑雪
5. 邀请对方来宁波观光旅游
要求:(1)条理清楚,语句通顺连贯,标点正确;
(2)要将提示内容全部体现在短文中并适当发挥想象扩充;
(3)注意时态运用
参考词汇: 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Ming

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据中文大意和英文提示词语,写出不少于40词的短文。
假如你叫杰克,在北京的一所新学校学习。你的美国笔友鲍勃想了解一下你在新学校的情况。请你给他发封电子邮件,介绍一下你一天的作息时间、喜欢的科目和放学后经常做的事情。提示词:get up,  have breakfast,  lesson,  subject,  morning,  afternoon,  lunch, finish,  evening
Dear Bob,
I study at a new school in Beijing now.                                          
                                                                                 
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Best wishes!
Yours,
Jack

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