分析 文章大意:本文介绍了一部电影,电影中一个叫Bob的男孩想要一辆自行车,一天一个老人被一些男孩们撞倒了,Bob去帮助了他,老人给了他一本魔法书告诉他打开它之前先许愿,文章最后留下悬念,让读者猜猜最后发生了什么,吸引人们去看这部电影.
解答 91.called 考查动词.结合语境可知此处表示一个叫作Bob的男孩,用call表示称作,此处是修饰名词Bob,要用它的过去分词表示被叫作Bob的男孩.
92.has worked 考查动词与时态.结合语境可知此处表示Bob的父亲已经在市场里工作很长一段时间了,由for a long time可知要用现在完成时,结构为have+过去分词,主语Bob's father是第三人称单数,所以have的第三人称单数形式has与work的过去分词.
93.to have 考查固定搭配.结合语境可知此处表示Bob很想要一辆自行车,用have表示拥有,want to do sth表示想做某事,填have的原形即可.
94.was knocked 考查动词与语态.结合语境可知此处表示一个老人被一些男孩们撞倒了,用knock表示撞,此处要用被动语态,要用be+及物动词的过去分词,时态是一般过去时,主语an old man是第三人称单数,所以be动词要用was,加上knock的过去分词.
95.happened 考查动词与时态.结合语境可知此处表示你能猜猜最后发生了什么吗,用happen表示发生,时态是一般过去时,填happen的过去式.
点评 此类题需要了解所给词的意思与用法,并通读一遍文章,了解文章大意,结合所给词汇的意思与上下文的联系来选择正确的词语,并注意词形或词性的变化.
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
A.It flew away very quickly. B.We drove on for two more minutes. C.And it was difficult for us to take a picture. D.I was in the front of the car,so I couldn't see. E.He thought it would appear(出现)again. |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
A.But later they found different way to make fire. B.The skins keep them warm. C.They can make fire at any time they need. D.People took some of this fire to their homes. E.People didn't know how to use fire. F.But people still didn't know how to make a fire. |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
with,easy,How,almost,good-bye,wear,left,from,pleased,prepare,what,make,when |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | it | B. | this | C. | they | D. | you |
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