假设你是一名中学生,名叫李华,曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间,你住在大卫(David)家中。现在学习已结束,你刚回到家,特意给大卫写一封70词左右的英文信,内容包括以下方面:
表达谢意 |
感谢大卫及其家人对你的照顾。 |
难忘的事 |
1、大卫帮助你学习英语,带你去参观了许多地方; 2、大卫的父母在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物 |
学习收获 |
提高了英语水平,更多地了解了英国的文化 |
发出邀请 |
邀请大卫及其家人到你家做客 |
要求:1、信件内容要包含所给的提示信息,可适当发挥。
2、信的开头和结尾部分已给出,不计入总词 数。
3、文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇:culture(文化),invite(邀请)
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.
科目:初中英语 来源: 题型:
表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的照顾。 |
难忘的事 | 1.大卫帮助你学习英语,带你去参观了许多地方; 2.大卫的父母在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物。 |
学习收获 | 提高了英语水平,更多地了解了英国的文化。 |
发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家作客。 |
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科目:初中英语 来源:2011年江苏省常州市中考英语试卷(解析版) 题型:写作题
假设你是一名中学生,名叫李华,曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间,你住在大卫(David)家中。现在学习已结束,你刚回到家,特意给大卫写一封70词左右的英文信,内容包括以下方面:
表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的照顾。 |
难忘的事 | 1.大卫帮助你学习英语,带你去参观了许多地方; 2.大卫的父母在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物。 |
学习收获 | 提高了英语水平,更多地了解了英国的文化。 |
发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家作客。 |
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科目:初中英语 来源:2011年江苏省常州市中考英语试卷(解析版) 题型:书面表达
假设你是一名中学生,名叫李华,曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间,你住在大卫(David)家中。现在学习已结束,你刚回到家,特意给大卫写一封70词左右的英文信,内容包括以下方面:
表达谢意 |
感谢大卫及其家人对你的照顾。 |
难忘的事 |
1. 大卫帮助你学习英语,带你去参观了许多地方; 2. 大卫的父母在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物。 |
学习收获 |
提高了英语水平,更多地了解了英国的文化。 |
发出邀请 |
邀请大卫及其家人到你家作客。 |
要求:1.信件内容要包含所给的提示信息,可适当发挥。
2.信的开头和结尾部分已给出,不计入总词数。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇:culture(文化),invite(邀请)
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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科目:初中英语 来源:广西自治区中考真题 题型:写作题
书面表达。 | ||||||||
假设你是一名中学生,名叫李华,曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间,你住在大卫(David) 家中。现在学习已结束,你刚回到家,特意给大卫写一封70词左右的英文信, 内容包括以下方面:
2. 信的开头和结尾部分已给出,不计入总词数。 3. 文中不得出现真实的人名与校名。 参考词汇:culture (文化), invite (邀请) Dear David, I've just got back home. I want to say "Thank you" most at the moment. _________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua |
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