分析 短文大意:阅读短文可知,这篇短文主要就如何做一次成功的演讲提出了几点建议,即:做说明卡,多微笑,利用眼神交流和手势.
许多人害怕演讲.一项研究表示,75%的人害怕演讲.这一点出人意料,也令人担忧,因为许多工作都需要具备演讲能力.以下几点将有助于你提高演讲能力.
写演讲提示卡.将演讲的大意写在卡片上,细节不用写.在提示卡上加一些可以和大家分享的有趣的小知识、问题和其他活动.演讲时不要长时间盯着提示卡看.必要时快速浏览一下卡片,给自己一些提示,但不要逐字逐句照着念.在课堂上微笑.当演讲的时候,一个好的老式的微笑能把你的学生吸引到你的演讲中.高兴一点,因为你教的课,他们以前不知道,没学过.研究表明,微笑能传染.那就意味着一旦你微笑,别人不微笑微都是很难的.所以如果你想让你的演讲很好,那你就微笑吧.那会使每个人都微笑,也许那些微笑会使你更加真实的微笑.
利用眼神交流.没有什么比听一位看着地板上或紧盯着卡片演讲者更无聊的了.放松,你的班级是由你的朋友组成的,你和他们一直在交谈.现在用同样的方式交谈.至少看一看教室里的每一个人.这样,每个人都会觉得你与他们交流.而且,你也知道你在说什么.
做手势.当你说话时,做一下手势,用它们来表达你的思想,让学生充满兴趣.它也会使你的紧张跑到九霄云外.
解答 (1).B:分析计算题.根据According to a study,it has an influence on 3 in every 4 people.计算可知,3÷4×100%=75%,故选B.
(2).A:词义猜测题.根据That means once you smile,it's hard for everyone else not to smile.可知此处指的是,微笑是会传染的.故选A.
(3).A:句意理解题.根据Use hand motions.Move your hands along as you talk,using them to express your key points and keep the class interested.可知,本段主要强调了手势在演讲中的作用,故选A.
(4).D:主旨大意题.阅读短文可知,这篇短文主要讲述了如果做好演讲的问题,故选D.
点评 本类型阅读理解主要是围绕饮食健康、医疗卫生及环境保护等方面选取实际的材料来设题.做这类题目时,在理解文章的基础上,要重点突破--归纳主旨大意技能,因为推断是以整体理解为基础的推断能力.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | a | B. | an | C. | the | D. | 不填 |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | mustn't | B. | needn't | C. | should |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | made up | B. | took up | C. | put up | D. | lit up |
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