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写作(计20分)
假如你是刘老师,请根据以下内容为你班的Alice同学写一封推荐信, 推荐其成为本年度最佳学生(the Best Student)。
包含以下要点:
1.Alice聪明勤奋,学习知识快,擅长写作,各门功课都很优秀。
2.她考虑事情周全,计划周详;她善良友好,是希望工程的一员,她经常参加诸如为有需求的孩子筹衣服,书本之类的活动。
3.她热心助人,去年,救起了一个落水的小孩;还带迷路小孩去警察局。
4.她兴趣广泛,擅长跳舞,喜欢排球,我想她下学期能进入校排球队。
Dear Sir or Madam,
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Yours faithfully ,
Liu Yang

试题分析: 这是一篇应用文写作,写一封推荐信。由于给出的材料比较全面,我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达。(10分)
在日常生活(daily life)中,国际互联网起着越来越重要的作用。请根据以下提示,以On the Internet为题写一段50-70字的短文。
国际互联网的主要用途
信息
看国内新闻,获取其他信息
通讯
发e-mail,打电话
学习
上网上学校,阅览各种书籍,自学外语
娱乐
欣赏音乐,观看体育比赛,玩棋牌游戏
生活
购物
 

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

寒假到了, 学校志愿服务组正在招募志愿者, 活动地点有:an old people’s home, a city park,  the Children’s Hospital, an after-school care center, an animal hospital。假如你是李明, 请 你写一封自荐信。内容包括:
1.选择两个活动地点并说明你能做什么。
2.你能参加此次活动所具备的条件(如:你的爱好, 特长, 性格特点和可能参加的时间等……)
3.对参加此次活动的看法。
(注意:字数不少于 60 字 参考词汇:be interested in, . sing, outgoing, spend, think)
Dear Sir, 
I am Li Ming. a student from Class Five, Grade Nine.
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

2013 年4月20日,四川省雅安地区发生7.0 级地震。为支持灾区,你们学校准备举行一场慈善义演,请你为此次活动写一篇演讲稿,让更多的人了解并积极支持此次活动。词数80词左右。
活动起因
多数房屋倒塌,许多人丧生或受伤,许多人无家可归……
活动内容
慈善演出的名称为“Helping the Children in Poor Areas”;
地点在操场上,下周三上午8点到10点;票价每人10元。
许多同学都愿意为义演做工作,希望大家都参加。
活动目的
为希望工程募集钱款,帮助失学孩子重返校园。
个人感受
只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……
要求:
句子通顺、表达准确,可适当增加细节使内容连贯;
文中不得使用真实的人名、校名;
短文的开头已经给出,不计入总词数。
A charity show
Because of the serious earthquake in Yaan, Sichuan Province on April 20, 2013, a lot of houses broke down.
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据中文和英文提示,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的信件,所给提示词语供选用。
信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的信件中。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫Wang Lin,刚旅游回来。你的英国笔友Tom想了解你的旅游情况。请你给Tom写一封信,告诉他:你去了哪里?在那儿做了什么?玩得怎么样?
提示词语:interesting,nice,do some shopping,take photos,have a good time
Dear Tom,
How’s everything going?
I am very glad to tell you something about my interesting journey. ________________         
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Best wishes to you!
Yours,
Wang Lin

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

难忘的初中生活即将结束,三年来你成长了,进步了,收获了。请根据下列提示准备一份80词的发言稿,稿件的开头、结尾已给出。
以前
易怒,喜欢和人争论。
现在
将大部分的精力投入到学习中,在学习上已经取得
了很大的进步。
能很耐心的辅导同学的作业。
加入Helping Hands Club已有两年。经常为贫困地
区的儿童募集书本。
愿望
……
注意:
发言稿中必须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯。
你的愿望须用2至3句话作适当发挥。
词数80个左右,发言稿开头已经给出,不计入总词数。
发言稿中不准出现真实校名和姓名。
Dear teachers and friends,
How time flies! I’m happy to be here to share my happiness and progress with you._________
                                                                               
                                                                               
                                                                               
That’s all for my speech. Thank you for listening.

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

Molly上周收到了她加拿大笔友Mary 的电子邮件,Mary说她到一所新学校,没有朋友,感到非常孤单,这种情绪严重影响了她的学习。假如你Molly,请给Mary写一封回信,给她一些建议。80词左右,信得开头已经和结尾已经给出,不计入总词数。
提示词汇:lonely 孤单的
Dear Mary,
I’m sorry jto hear that you’re feeling lonely. ____________________________________________
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I hope you will feel better soon.
Yours,
Molly

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

初中阶段的学习生活即将结束,在离校之前,同学们讨论怎样做一件有意义的事。请根
据表中信息写一篇英语短文,为某英语报举办的征文比赛投稿。
有的同学建议
给学校买礼物,感谢母校老师
另外一些同学建议
用零花钱给灾区和贫困地区的学生买学习用品
你的建议及感想
……
注意:词数为80-100词。 短文开头已给出,但不计入总词数。
提示用语:灾区:disaster areas
We’ll leave school soon. Now my classmates are discussing how to do a meaningful thing before leaving school.
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

书面表达   (20分)
提示:假如你叫王平,参加了学校的“有烦恼向谁说?”的调查活动。
调查结果:1、大多数向同学、朋友说(理由:年龄相仿,容易交流和理解)
2、一些向老师、家长说(理由:经验丰富、可以得到帮助)
3、少数自己独立解决(理由:不愿与人交流,难以与人相处)
请你根据中文提示用英语给某报社编辑写一封信(信的开头与结尾已经给出),说明情况并提出你自己的观点。字数60-80词左右,不必逐句翻译,可适当发挥。
Dear Editor,
I am a Grade 9 student. Recently we have made a survey ----“To whom do you go when in trouble?” Here are the results.
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Yours Sincerely
Wang Pin

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