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    我们要有一个灿烂的未来。今天就要不懈的努力，紧张而忙碌的学习生活使我们更加充实，根据下表提示以My Day为题，写一篇60个词左右的短文，可适当发挥，至少用英语表达3个时间。
    6:30 a.m.
    		get up
    6:45 a.m.
    		breakfast
    7:00 a.m.
    		go to school
    7:30 a.m.
    		read English
    5:50 p.m.
    		go home
    6:15 p.m.
    		have dinner
    7:20 p.m.
    		do homework
    10:30 p.m.
    		go to bed（睡觉）
                                                          
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               
                                                                                               

    One possible version:
    My Day
    Everybody wants to have a wonderful future. It repures great effort. Busy school life makes my day full.
    I have a regular living habit. Every day, I get up at half past six and have breakfast after fifteen minutes.I go to school at seven o'clock to begin my school day.To improve our spoken English,we read English at half past seven. At ten to six, I finish my busy school work and go back home. Our family usually have dinner at a quarter past six. After dinner,we often play games until twenty past seven.Then, I do my homework. I go to bed at 10:30 Pm。
    This is my day.

    试题分析：本题是一篇话题作文，需要介绍你的一天的生活。具体时间和内容，题中已经给出表格。需要把时间表转换成自己的一天的描述。文章不能一味的用同一句式来进行描写一天的进程，要有所改变，避免重复乏味。另外，本题重点考查的是时间表达的使用。通常可以用介词past 和to来表达。15分钟可以用a quarter。文章语意要连贯。
    【亮点说明】例文全文内容连贯，上下衔接自然，在描述自己一天的过程的同时，开头进行了评价，使全文有了中心主题，而不是简单的流水账。另外，例文不是一味地简单描述各个时间段的内容，句式结构进行了变化。比如 Every day, I get up at half past six and have breakfast after fifteen minutes. 巧妙地把两个时间点连贯起来。例文除了完全描述题中所给内容之外，还进行了适当发挥。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（共1题，计15分）
    随着我市创卫工作的不断推进，盐城已成为一个具有现代化气息的城市, 它吸引着许多游客来此旅游、投资、学习。展示盐城人民的精神风貌是每一位盐城人的职责。请以  “To Be Lovely Yanchengnese为题写一篇短文。
    要点如下：
    社会公德 (如：主动让座、遵守交通规则、助人为乐)
    环境保护 (如：保护花草树木、节约能源)
    公共礼仪 (如：在公共场所不抽烟、不大声喧哗、不乱扔垃圾)
    作为学生，我们应该……（不少于两点）
    参考词语：遵守交通规则 obey the traffic rules, 花草树木 plants and trees
    注意：不要逐句翻译以上要点，可适当发挥。
    词数： 80左右，标点符号不占格。文章开头已给出，不计入词总数。
    To Be Lovely Yanchengnese
    Yancheng is developing quickly. It has become a modern city. To be lovely Yanchengnese, we should try our best to show its beauty. We should
     
     
     
     
     

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    根据图示和提示词，写出恰当的句子，每图一句。
    （要求：1. 使用全部的提示词；2. 写出完整的句式结构。）
                               
    小题1: Kelly, like                           小题2: His, now
                                
    小题3:Micheal，Jim，when                  小题4:Gina, feel, die

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    请仔细阅读以下关于初三学生睡眠时间调查结果的数据图表，以图表为依据简单分析初三学生的日常作息情况，谈谈你的感想，并就如何安排好复习迎考提些建议， 写一篇不少于60个词的短文。（标点符号不占格）
    Write a passage based on the given graphic with at least 60 words
    （注意：短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    同学们！你们正处于初三的冲刺阶段，时间对每个人来说都是宝贵的，但有些同学仍不知道珍惜，他们经常把时间浪费在看电视，上网，玩手机上……请你根据以下提示和要求用英语写一篇短文。
    提示：1. What things do students waste time doing?
    2. What’s the importance of saving time?
    3. How can we save time?
    要求：1. 短文须包括所有提示内容，可适当发挥。
    2. 短文中不得涉及真实的人名、校名和地名。开头已给出，不计入总词数。
    3. 词数：60~80个。
    How to Save Time
    We have ever heard of “Time is money. Time is life.”________________________________
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    同学们，恩阳区即将建立恩阳高级中学新校区。让我们也行动起来吧！为了让学校变得更加美好，为家乡建设添砖加瓦，请同学们为校园建设积极建言献策。假如你是恩阳中学初三年级学生李华，请你写一份建议书。 (以上内容无需表述)
    内容要点：1、校园环境（如：植树、种花、运动场、图书馆……）
    2、特色课程（如：舞蹈、音乐……）
    注   意：1、文中不得出现真实姓名和学校名称；80词左右。文章开头、结尾已经给出，不计入总词数。
    2、要点齐全，语言通顺，意思连贯，书写规范，可以适当发挥。
    3、提示词：hope; organize; playing fields（运动场）
    Dear Headmaster,
    I am very glad to write to you. These days we are talking about how to make our school more beautiful. Here are some of my suggestions.                                                             
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                  
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                                                                                 
                                      
    Thanks for your reading!
    Yours sincerely,
    Li Hua

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：完形填空

    遣词造句：根据提供的图画和提示词；写一个符合图意的完整正确的句子。（10分）
    小题1:

    when,  turn off
    小题2:

    cut down, every year
    小题3:

    instead of,  school
    小题4:

    chicken，smell
    小题5:

    see,  play,  yesterday

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    亲爱的同学们！现在是春天了，树变绿，百花齐放。你们又将迎来一个阳光明媚的周末，相信你们会有很多的计划，让自己过上一个美好的周末。请与大家分享一下你的周末计划吧！请以
    My weekend plans 为题写一篇字数不少于60 的短文。

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    生活中到处都有规则，所谓国有国法家有家规， 每所学校都有严格的校规，每个家庭也都有严格的家规，请你以“My … rules”为题，写一篇120词左右的英语短文介绍你熟知的规章制度（至少3条），并发表你的看法。
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