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亲爱的的同学,你将初中毕业了。在这三年的学习生活中,你一定结交了许多的好朋友。请根据下面表格用英语写一篇短文,介绍一位你的好朋友Li Lei。
My best friend
Name
Li Lei
Age

Appearance
tall, handsome, poor eyesight, wear a smile
Personality
generous——…, humorous—— …
Hobbies
listen to music; reading
Abilities
clever——have a good memory, do well in

Future plans

What can you learn from him?
注意:
1. 词数80—100;开头已为你写好,但不计入总词数;  
2. 短文需包括所有要点,不要逐词翻译,可适当加以细节或发挥,使其连贯、通顺,文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.                                                     
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本题是写一篇给定材料的书面表达,写作的话题为介绍我最好的朋友李磊,写作的内容包括最好朋友的姓名,年龄,长相,个性特征,爱好,能力和特长,以及个人的梦想和你们之间的关系,在写作时应注意使用单数第三人称,同时应注意语言的准确性和连贯性。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题


假设你是WWF的一名成员,请根据下列提示,写一篇80词左右的短文介绍一下WWF.
1. 世界自然基金会(World Wide Fund for Nature)创建于1961年9月11日;
2. 它的目的是拯救环境和野生动物;
3.现在各种污染变得越来越严重,许多动物正在失去他们的家园;
4. 我们要努力阻止这些事情发生;
5. 让世界成为一个更好的居住地是我们的职责。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

春天来了,万物复苏。我们的家乡无锡是如此美丽,请你根据以下要点以Spring in Wuxi为题写一篇短文介绍一下无锡的春天吧!
(注意:词数70个左右,请写在答卷纸上。)
内容要点如下:
1.  春天是一年中最好的时间,无锡的春天很美丽;
2. 在过去的几年里无锡有了许多新的景点,环境正变得越来越好;
3. 尤其是,这里有很多著名的免费公园,它们终年开放;
4. 周末,人们喜欢和家人一起去野外放松,享受大自然的美;
5. 作为学生,我们……(请你就保护环境方面适当发挥一到两句话)
Spring in Wuxi
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是Tom。请根据下面的汉语提示,以“My diet and lifestyle”为题写一篇有关饮食和生活习惯的小短文。(注意: 词数50个左右。)
1.  我叫Tom,14岁。              
2. 我每天打篮球,我想成为一名篮球运动员。
3. 我通常早餐吃一个鸡蛋,晚餐吃肉。
4. 我喜欢吃水果,因为我需要许多能量。
5. 我不喜欢吃甜食。甜食中有太多的糖分。
My diet and lifestyle
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

提示:你们班将于本周六参观扬州名胜。请你以班长的名义写一封信,向全班同学发出邀请,并对行程和交通工具做出安排。
要点:1. 上午8:00 校门口集合上车;参观瘦西湖(the Slender West Lake),个园( the Bamboo Garden)并拍照。
2. 中饭后,到茱萸湾(the Zhuyu Park) 看熊猫并欣赏美景;
3. 傍晚,到东关街购物,品尝扬州小吃。
4. 每人费用100元。参观后会把照片放在网上供同学们浏览。
注意:1. 词数100左右。开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2. 邀请信须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺。
Dear classmates,
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I hope all of you will have a good time then.
Best wishes
John

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题


假如你叫Tom, 今天早上你拿到了期末成绩报告单,其中英语成绩不够理想。英语老师对你的评语是:聪明但懒惰,听力和口语不太好。请根据以上材料,描述你的心情,并写出你今后英语学习的打算。
注意:
1. 必须包括材料所述内容,可以适当发挥。
2. 字数80词左右,开头已给出,不计入总词数。
3. 文中不能出现真实姓名,语言表达流畅,书写规范美观。
参考词汇:
do well in; disappointed; have a hard time with…; surprised; improve, get good grades
My name is Tom. I’m in Class Three. I finished my end-of-year exam last week. And this morning I got my report card.                                                      

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

经过努力,你终于在中考时金榜题名。在高中第一次放月假时,你带着一颗感恩的心回访母校,给你的学弟学妹作报告,你想对他们说些什么呢?师恩难忘、同学情谊、还有太多太多让你无法忘记的人和事。。。。。。(词数:80~100)
要点可包括如下:
回顾:美丽的校园、慈祥的老师、生动有趣的课堂、丰富多彩的校园活动得到的关爱、取得的进步;
感谢:老师的教导,父母的支持,同学的帮助;
祝愿:但愿。。。。。。
注意:
必须包括所有内容要点,要求语句通顺、句意连贯, 可适当发挥, 80词左右,发言稿的开头已给出,不计入总字数。
Good afternoon, everyone! I’m very glad to have the chance to make a speech here,
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你将代表初三毕业生在毕业典礼上发言,请你用英语写一篇发言稿。
要点如下:
 回顾
校园很美丽;每学期有丰富多彩的活动,例如,去年地震过后,学校组织了捐款活动;老师教学生动有趣;三年来学到很多,进步大。
感谢
老师的培养,父母的支持,同学的帮助
祝愿
我希望……
1. 发言稿须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 最后一个要点适当发挥1~2句;
3. 词数80个左右,发言稿的开头已给出,不计入总词数。
Good afternoon, everyone! It is a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2012. _______________________________________________________________________________
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是Jill ,你的朋友Sally病了,头痛且发烧(have a fever),而且这次考试没考好。你发一封e-mail安慰她,并让她去看医生,多喝水,好好休息,不要失去信心(don’t lose heart),努力学习,争取下次取得好成绩。
要求:1)文章必须包括所提供的信息,可适当增加内容和理由,但不要逐句翻译;
2)开头和结尾已给出(不计入总字数),你只需接着写;
3)字数在50字左右。  
Dear Sally,
I’m sorry to hear that you’re not feeling well. ______________________________
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Best wishes!  
Yours
Jill

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同步练习册答案