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    请你以"How Do I Study English?"为题写一篇作文，不少于80词

      One possible version ：

    How Do I Study English?

    First,I think the interest is very im?portant. When I was in Grade   7. we had a new subject—English. I was interested in it. So I worked hard at it. Soon we had an English exam and I got a good mark. How happy I was!After that I learnt English harder and harder. Our English teacher of?ten teaches us English songs,and the songs sound nice. I often think how inter?esting studying English is!

    题目来源：全品基础小练习九年级英语下册新课标外研版 > 专题二教育与学校生活

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    在阳光雨露里，我已长高、长壮，但这还不是全部，长大还应包括什么？是关心、帮助同学？是体贴、理解父母？是感恩、回报亲朋师长？还是……

    成长的点点滴滴，久久不能忘记。请以"I Am Not a Child Any More"为题，记叙你在学习生活中经历的一件或两件事，表明你已经不再是一个小孩子。要求：

    1. 词数：不少于80词。

    2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁。

    3. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计算。

    I Am Not a Child Any More

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    1. Don't be c        ，Miss Lee. I won't be late next time.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    (   ) 8. The group        before six yesterday morning.

       A. will set off   B. set away   C. set up   D. set off

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    (   ) 5. ―I'll take part in the boys' 200-meter race this afternoon！        

       A. Never mind.

       B. Of course not.

       C. Good luck to you!

       D. Enjoy yourself.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    (   ) 5. ―Haven't seen you for ages,Mike.          ？

    ―Pretty good. Everything goes well.

       A. What are you doing   B. What have happened to you

       C. How's it going   D. What's wrong

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    (   ) 4. ―So many people!Could I stand here?

    ―          . Don't you see the sign "Line up,please"?

       A. My pleasure   B. No problem

       C. Of course   D. Sorry,you can't

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    (   ) 5. ―Tom,would you like to go to our English party this Saturday?

                        

       A. Yes,please   B. I don't like to

       C. Yes,I'd love to   D. Yes,thanks

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    (   ) 2. ―Can I come this afternoon or tomorrow morning?

    ―        is OK. I'm free today and tomorrow.

       A. Either   B. Neither   C. Both   D. None

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