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    根据中文和英文提示，写一封意思连贯，符合逻辑，不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内，所给英文提示词语仅供选用，请不要写出你的校名和姓名。
    假如你叫李华，最近和美国朋友Anna通过邮件谈论各自的初中生活，她对你的团队合作（teamwork）经历很感兴趣。请你根据她的问题回复邮件。
    提示词语：difficult，encourage，work with，realize，important
    Anna
    What teamwork did you take part in? Playing sports? Having a party? Volunteering? Or...?
    What did you do with others in the team?
    How do you feel about teamwork?
    Hi! Anna,
    I'm glad to hear from you. I have benefited a lot from teamwork and I'd like to share my own experience.
    Yours,
    Li Hua

    Hi! Anna,
    I'm glad to hear from you. I have benefited a lot from teamwork and I'd like to share my own experience.At first，it’s difficult for us to work together,because we do not know how to work.When we had a football match,we realized the importance of teamwork.At last,we won the game.Team work can make us get along well with others,and also make me feel the strong power we work together.
    Yours,
    Li Hua

    试题分析：这是一篇书信，格式已给出。根据提示选出一点进行写作，可以是做运动，开晚会或者做志愿者等等。写作过程中要注意时态，叙述过去要用一般过去时。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。
    【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少。如：at first；at last；get along well with等等。在学习过程中，要多注意总结，牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    假设你们学校将于本周六在学海路举行一次慈善义演。请写信告诉你的好朋友Alan, 希望他能参加这次公益演出，以支持希望工程的工作。
    时间
    		本周五晚七点开始
    地点
    		学海路（Xuehai Road）
    目的和
    意义
    		募捐所得将全部寄给希望工程。每个人伸出援助之手，帮助更多的贫困孩子
    义演内容
    		丰富的节目，如：唱歌、跳舞、魔术表演等；展出自己的绘画作品
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    用英语介绍老舍的《茶馆》

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    根据中外提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于６０词的回信，信的开头恶化结尾已给出，其词数布局如梭完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。
    ７５。加上你叫刘京，是美国中学生托尼的笔友，你收到他的来信。请给托尼写一封回信，回答他的问题，介绍北京良好的公交服务，并谈谈你的感受。　
    Hi! Liu Jing,
    My grandpa is going to Beijing next month because he ahs heard a lot about the city and he would like to see it himself. He says the bus service in Beijing is very good now, and people can to anywhere by bus. Is he right? Can you tell me something more about it?
    I’m looking forward to hearing from you soon.
    Yours,
    Tony
     
    Hi! Tony,
    I’m glad to know your grandpa is coming to Beijing. ____________________
    ____________________________________________________________________
    If you have more questions, please ask me.
    Yours,
    Liu Jing

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    Mike 是一名志愿者,他喜欢画画, 经常到希望小学志愿教那里的学生画画.但是他现在没有钱参加他的美术班了, 作为他的朋友, 请你给他发一个e-mail.就他现在面临的问题帮他想出一些办法使他摆脱困境,并谈一下你对志愿者工作和帮助他人的看法.
    要求：1. 注意格式。
    2. 语句通顺，书写工整。
    3. 可以用所提示的词语，也可以适当发挥。
    4. 字数：60-80字。
    提示词语：tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    “保护环境，人人有责”， 请以How to Be a Greener Person为题，写一篇有关环保的短文并适当发表自己的看法，90词左右，包含以下要点:
    1 积极参加各种活动，宣传环保；
    2 使用纸张的两面，收集废纸、软饮料罐；
    3 使用布袋购物，不用塑料袋；
    4 节约水电，及时关灯、关水龙头；
    5 短途旅行尽量步行或骑车。
    How to Be a Greener Person
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    根据以下提示，用英语写一篇60－80字左右的短文。文章的标题开头已给出。
    1.旅游是一种非常好的活动。当你工作累了，有空的时候，到外地欣赏自然。可呼吸新鲜空气，可交友，忘记疲劳，有益健康；
    2.旅游有时很麻烦。天气多变。小偷偷钱也是常事。
    3.旅游时应做充分准备，需了解天气情况。有朋友在一起，可相互照顾；小心不要出事故。
    Traveling
    Traveling is a very good activity. When you get tired of your work or study,_____

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（计15分）
    现在汽车越来越多，对空气产生极大影响。某网站在开展出行方式大讨论。假如你是李雷，你喜欢哪种出行方式？请根据提示词语和相关问题，给网站投稿。稿件的开头和结尾已给出，其词数不计入总词数。
    提示词语：expensive,  relax,  easy,  be good for,  reduce,  save energy
    How do you go to school, by car, by bus, by bike or on foot?
    Which way is the best?
    What are the advantages?
    Dear Editor,
    I know you are organizing a discussion about the ways of going out. I’m a middle school student and I want to join the discussion.
     
     
     
     
     
     
     
     
     

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    在2014年3月13日结束的两会中，李克强总理提到“干一寸胜过说一尺”。我们青少年每个人都拥有梦想，而实现梦想需要行动。
    请你根据所给图片写一篇题为“Take actions to realize our dreams” 的英语短文。你的短文应包括以下内容：

    (1)描述图片内容，如情景、人物(Frank)、动作等；并简要表达你的观点；
    (2)你的梦想是成为一名……，你将如何努力实现（至少两点）。
    注意：
    (1)词数100词左右，短文首段已给出，不计入总词数；
    (2)文中不得提及考生所在学校及自己的姓名。
    Take actions to realize our dreams
    All of us have dreams, but how can we realize our dreams?
                                                                                   
                                                                                  
                                                                                  

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