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书面表达

  写一写你的朋友是怎样保持身体健康的吧!

  要求:1.80个词左右。

  2.短文题目和前两句已给出。

  3.参考词汇:take exercise,take a bath(洗澡),all kinds of

  How Li Ming Keeps Fit

  It's important for us to keep healthy.Li Ming gives us a good example.

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科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056

书面表达

  根据下面汉语提示,以“My schoolbag”为题,用英语写一篇50-60词的短文。做到内容完整,语言规范。

  1.书包形状、颜色、制作材料;

  2.书包的功能与用途;

  3.你对书包的感情。

  (参考词汇:长方形的rectangular, 布cloth;皮革leather,由……制成be made of)

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科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056

书面表达

  提示:根据下面所提供的李明的个人小档案,写一篇人物介绍。

  中文名:李明  班级:一

  英文名:Mike

  学校:北京市第五中学

  性别:男

  特长:英语、汉语、数学

  国籍:中国

  优点:善良、友好、乐于助人

  年龄:15

  爱好:唱歌、踢足球、看电视

  年级:三

  要求:1.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;

  2.要将表中的内容全部体现在文章中;

  3.字数在80字左右。

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科目:初中英语 来源: 题型:056

书面表达

  假设你有一个网友 Sandy,请根据下面表格内容写一篇短文来描述他。不少干60词。

姓名 Sandy Smith          

年龄 13岁              

外貌 又矮又胖,戴眼镜        

饮食 喜欢吃甜食和可乐,但打算改变饮食

爱好 购物;上网聊天          

理想 成为一名作家          

  I have a e-friend called Sandy Smith.________________________

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科目:初中英语 来源: 题型:056

书面表达

  某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请你根据下表提示,以 The Changes in My Hometown 为题,用英语写一篇100字左右的短文。标题和开头已给出,不计入总词数。

过去:

   1.生活贫困,房屋破旧。          

   2.污染严重,垃圾遍地。          

   3.交通不便,游客很少。

现在:

   1.生活:住房宽敞、明亮;许多人有自己的汽车。

   2.环境:山更绿,水更清,天更蓝……    

   3.旅游:每年有成千上万来自世界各地的游客。

将来:

   请你展望家乡的未来。            

   The Changes in My Hometown

  In the past,my hometown was very small.__________________________

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