书面表达
写一写你的朋友是怎样保持身体健康的吧!
要求:1.80个词左右。
2.短文题目和前两句已给出。
3.参考词汇:take exercise,take a bath(洗澡),all kinds of
How Li Ming Keeps Fit
It's important for us to keep healthy.Li Ming gives us a good example.
科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056
书面表达
根据下面汉语提示,以“My schoolbag”为题,用英语写一篇50-60词的短文。做到内容完整,语言规范。
1.书包形状、颜色、制作材料;
2.书包的功能与用途;
3.你对书包的感情。
(参考词汇:长方形的rectangular, 布cloth;皮革leather,由……制成be made of)
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科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056
书面表达
提示:根据下面所提供的李明的个人小档案,写一篇人物介绍。
中文名:李明 班级:一
英文名:Mike
学校:北京市第五中学
性别:男
特长:英语、汉语、数学
国籍:中国
优点:善良、友好、乐于助人
年龄:15
爱好:唱歌、踢足球、看电视
年级:三
要求:1.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;
2.要将表中的内容全部体现在文章中;
3.字数在80字左右。
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科目:初中英语 来源: 题型:056
书面表达
假设你有一个网友 Sandy,请根据下面表格内容写一篇短文来描述他。不少干60词。
姓名 Sandy Smith
年龄 13岁
外貌 又矮又胖,戴眼镜
饮食 喜欢吃甜食和可乐,但打算改变饮食
爱好 购物;上网聊天
理想 成为一名作家
I have a e-friend called Sandy Smith.________________________
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科目:初中英语 来源: 题型:056
书面表达
某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请你根据下表提示,以 The Changes in My Hometown 为题,用英语写一篇100字左右的短文。标题和开头已给出,不计入总词数。
过去:
1.生活贫困,房屋破旧。
2.污染严重,垃圾遍地。
3.交通不便,游客很少。
现在:
1.生活:住房宽敞、明亮;许多人有自己的汽车。
2.环境:山更绿,水更清,天更蓝……
3.旅游:每年有成千上万来自世界各地的游客。
将来:
请你展望家乡的未来。
The Changes in My Hometown
In the past,my hometown was very small.__________________________
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