分析 这是一篇记叙文.文章讲述了牛顿的童年.他是一个早产儿,但是却坚强的活下来;他喜欢问问题,并且自己去尝试解决问题;他离开学校后,却不愿在农场干活.
解答 71.C 根据上文的He was born early可知,他早产,身体很弱,故选C.
72.A 根据上文的No one believed he could continue to live.可知,没有人认为他能活,但是他让每个人都吃惊了,故选A.
73.I 根据下文的he was 84.可知,他活到84,until:直到…,故选I.
74.H 根据上文中的His mother married again a few years later可知,他妈妈再婚她离开了牛顿,故选H.
75.K 根据下文的finding new ways 可知,牛顿喜欢找到新的方式,enjoy doing sth,故选K.
76.G 根据文意,要表达的是测量风的什么,根据所给的词,故选择G,测量风的速度.
77.L 根据上文中的he measured how far he could jump with the wind at his back可知,他再测量逆风能跳多远,故选L.
78.D 根据下文中的Newton became the top student at the school.可知,牛顿想取得更高的成绩,故选D.
79.F 根据上下文文意,牛顿去农场帮忙,他不是一个好的农民,可知是转折的语气,故选F.
80.E 根据上下文意思,他去了书店而没有去卖菜,故选instead of代替;而不是.
点评 解答此类试题时我们应该先越过空格,通读全文,通过我们掌握的基本常识和逻辑思维了解文章的大意,理清文章的脉络同时还要注意某些与空格有关的关键信息,为填写空格打好基础.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | How much would you like | B. | What can I do for you | ||
C. | What colour do you want | D. | What size would you like? |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | bring | B. | bringing | C. | to bring | D. | not bring |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | either | B. | both | C. | all |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | mustn't | B. | needn't | C. | should |
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A. | bad | B. | badly | C. | clear | D. | clearly |
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