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14.A young boy had just gotten his driving permit.He asked his father,who was a minister,if they could discuss his use of the car.His father said to him,"(60)B.You bring your grades up.Study your Bible a little,and get your hair cut.Then we will talk about it"A month later,the boy came back and again asked his father if they could discuss his use of the car.His father said,"(61)A You have brought your grades up,you've studied your Bible diligently,(62)C"The young man waited a moment and then replied,"You know,Dad.I've been thinking about that.You know Samson had long hair,Moses had long hair,Noah.had long hair,and even Jesus(耶稣)had long hair."His father replied,"Yes son,(63)E"The son stood there still and thought hard on what his father had just said to him.

A.I'm really proud of you.
B.I'll make a deal with you
C.but you didn't get hair cut.
D.what you are thinking is right
E.and they walked everywhere they went.

分析 文章大意:本文讲述了一个男孩拿到了驾驶许可,问爸爸他是否能用小汽车了,爸爸让他提高成绩,学习圣经并把头发剪了,几个月后,男孩用心地学了圣经,但爸爸还是不让他碰车,因为他没有剪头发,男孩说圣经里的Samson,Moses,Noah和Jesus都是长头发,为什么他不能留长头发,爸爸回答他他所说的那些人去哪里都是步行而不是开车.

解答 60.B 考查对语境的理解.由下文的You bring your grades up.Study your Bible a little,and get your hair cut可知爸爸让他成绩提高,学习圣经并将头发剪了再说,这是他和儿子谈的条件,所以选B,表示我得和你谈个条件.
61.A 考查对语境的理解.由下文的You have brought your grades up,you've studied your Bible diligently可知儿子是做到了爸爸提的条件,所以此处表示爸爸说我真为你感到自豪,选A.
62.C 考查对语境的理解.由下文儿子说的You know,Dad.I've been thinking about that.You know Samson had long hair,Moses had long hair,Noah.had long hair,and even Jesus(耶稣)had long hair可知儿子并没有做到爸爸提的让他剪头发这一点,选C,表示但你没有剪头.
63.E 考查对语境的理解.结合语境可知此处爸爸要对男孩说的几个人做出回答,可用they来代替,此处表示他们去哪里都是步行,从此回答中可以看出爸爸还是不让男孩碰车,选E.

点评 此类题需略读一遍文章,了解文章大意,特别注意空格前后的内容,结合语境联系前后文,选出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

8.她叫什么名字?
What'sher name?

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科目:初中英语 来源: 题型:补全对话

9.
A.And we had a very wonderful time.
B.Yes,they do.
C.For two days.
D.I went to Hangzhou with my friends.
E.What is it famous for?
F.Why did you go there?
G.Would you like to go there for a holiday?
A:Hi,Zhou Jun,where did you go last week?
B:(66)D
A:Where is Hangzhou?
B:It's in Zhejiang Province,the south of China.
A:(67)E
B:It's famous for Leifeng Pagoda,the White Snake,Linyin Temple and especially West Lake.
A:Do many people go there to enjoy their holidays every year?
B:(68)B
A:How long did you stay there?
B:(69)C
A:Did you take a lot of photos?
B:Certainly.We also had some delicious food.(70)A
A:What an exciting trip!I'll go there one day.

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

2.Rain Man is a film about family.Charlie(查理) works in the car business and his business is doing badly.One day,his father suddenly dies.Charlie doesn't care about it.All he wants is his father's money.64.But to his surprise,his dad didn't give him all his money.He gave most of the money to his other son.
  Charlie never knew he had a brother.He finds his brother and tries to cheat him out of the money.However,after spending some time with his brother,Charlie finally learns the importance of family.This once?selfish(曾经自私的) man in the end makes a decision-65.he no longer wants the money and just wants to take good care of his brother..
64.但是让他吃惊的是,他爸爸没有把全部的钱给他.
65.他不再要钱了,而是想好好照顾他弟弟..

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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达

9.以My mother 为题,写一篇60 词左右的短文.
要求:
1.介绍你妈妈的年龄、外貌特征、工作、爱好.
2.书写规范,调理清楚.

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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解

19.Most people know something about the green house effect.Factories sent gases such as carbon dioxide,or CO2,into the atmosphere,the air around the earth.In the past,this wasn't a problem because trees absorbed,or drank in CO2.But now people are cutting down billlions of trees in many countries.At the same time,factories are sending more CO2into the atmosphere.It's difficult to believe,but factories put billions of tons of CO2into the atmosphere every year!One ton is 2000pounds,so this is a lot of pollution.There is too much CO2and there aren't enough trees,so the world is getting warmer.In other words,we have a greenhouse effect.This is terrible for the environment.
What can we do about this?First,we can stop using so much coal and oil.We can learn to use different kinds of energy:the sun,wind,sand heat from volcanoes and from inside the earth.Second,instead of cutting down trees,we should plant more trees.One tree can absorb(吸收) ten pounds of carbon dioxide every year.
The trees are good for the earth's atmosphere and for Guatemala.In small towns and villages in Guatemala,most women are poor and have hard lives.Trees help them in three ways.First,the Connecticut factory pays them to plant the trees.Their pay is corn,not money.The corn is good for their childrn.Second,these women know a lot about their environment.They know where to plant,when to plant,and what kinds of trees to plant.For example,they plant many fruit trees.The fruit gives them vitamins to their families'diets.Other trees are good for firewood.In a few years,the women won't spend so much time walking for wood.Third,all these trees are good for the soil.Now rain can't wash the soil down the mountains so easily.
This plan isn't enough to stop the greenhouse effect.But it's a beginning.The women of Guatemala are helping themselves and helping their environment.As one woman says,"We're planting for our famillies,for our children."

65.Is there too much co2in the atmosphere now?Yes./Yes,there is.
66.How much can a tree absorb carbon dioxide a year?Ten pounds (of carbon dioxide)..
67.How many good points can women in Guatemala get from planting trees?Three.
68.What can we do to stop the world getting warmer according to Paragraph 2?To stop using so much coal and oil and plant more trees.
69.What does the passage mainly talk about?The greenhouse effect and what to do with this/it.

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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解

6.A rabbit is running into a hole.You may ask,"What happened?"
Well,when a rabbit sees something dangerous,it runs away.Its tail moves up and down as it runs.When other rabbits see his tail moving up and down,they run too.They know that there is danger.The rabbit has told them something without making a sound.It has given them a signal.
Many other animals use this kind of language.When a bee finds some food,it goes back to his home.It can't tell the other bees where the food is by speaking to them,but it does a little dance in the air.This tells the bees where the food is.
But human beings have something that no animals have---a large number of words about things,actions,feelings or ideas.We are able to give each other information,to tell or inform other people what is in our mind or how we feel.By writing words down we can remind ourselves of the things what have happened,or send messages to people far away.No animals can do this.No animals have the wonderful power of language.
No one knows how the first men learned to make words.Somehow they learned to make them.As countries went by,they made more and more new words.This is what we mean by language.
People living in different countries made different kinds of words.Today there are about fifteen hundred different languages in the world.A very large English dictionary,for example,contains four or five hundred thousand words.But we don't know all these.The words we know are called vocabulary.We should try to make our vocabulary larger.Read as many books as possible.When we meet a new word,look it up in the dictionary.A dictionary is the most useful book.

65.Do animals use special languages for communication?Yes,they do.
66.How does the bee tell other bees where the food is,by speaking or dancing in the air?It does a little dance in the air.
67.What are the examples to explain the wonderful power of human being's language according to the writer?Human beings have something that no animals have---a large number of words about things,actions,feelings or ideas.
68.Who can remind themselves of the things what have happened?Human beings.
69.How to make our vocabulary larger?Read as many books as possible.

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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达

3.暑假即将来临,请为自己设计一个旅行计划,要包括下列问题:
1.想去哪?为什么?
2.想在那儿待几天?
3.怎么去?
4.打算什么时候开始旅行?
5.在这次旅行期间,打算做些什么?
要求:意思连贯、通顺,词数在60-80之间.
提示词语:plan to,countryside,air,food and vegetables,environment,fresh,quiet,poor,give,the school things…

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

4.Danny and Kate are on      way to the cinema. (  )
A.theyB.themC.theirsD.their

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