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请你结合自己的学校生活和真实感受,以A good teacher in my eyes 为题写一篇作文。
试题分析;这是一篇命题作文,介绍自己眼中的一位好老师。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第三人称,句子结构主要为系表结构,主谓宾结构,注意运用所给短语。叙述顺序基本按照时间顺序叙述即可,注意上下文的逻辑关系。文中适当使用代词,注意避免句式的单调重复,避免单词及语法错误。
点评:此类作文考查的是学生基础的写作能力,主要是一些基础句型的应用。平时学习中应注意对于一些常见句型句式的记忆,联系默写此类句型。对于一些比较经典的段落,有目的的进行背诵,考试作为参照。这尤其对于叙述的逻辑问题有很大的帮助。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

暑期就要到了,请你以Jill的名义给英国笔友Linda 发一封电子邮件谈谈你的暑假安排。
要求:1、自主发挥,语言通顺。
2、80词以上。邮件的开头结尾已给出,不计入总词数。
Dear Linda,
I’m very happy that the summer holidays are coming soon._______________________
Please write back soon.
Yours,
Jill

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

老师和家长对中学生上网交友、聊天有不同的看法,有的认为是一件好事, 有的认为是一件坏事。 你有什么样的想法呢?请根据一面所给的提示词,写一篇80字左右的英文短文。
提示词:popular, makes friends on line, learn from, watch the world, knowledge(知识), waste time (浪费时间), control oneself(控制自己)

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你叫李华,是资阳某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信,告诉他你的安排并就相关问题向他询问。
1.考试结束后和父母一起去英格兰旅行;
2.计划在英格兰停留十天;
3.向他询问英格兰的风俗习惯;
4.请他建议去英格兰哪些地方旅行。
注意:
1.信的开头和结尾已替你写好,不计入总词数;
2.词数60左右。
Dear Ben,
How is everything? ___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
I am looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

Write at least 60 words about the topic ’My Opinion on Having Lessons at Weekends’.
(以“双休日上课之我见一为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
As a Grade Nine student, you have lessons at weekends. Do you think it is a good idea to improve your study?  Why or why not? Give at least two reasons to support your opinion.
作为一名九年级的学生,你双休日还要去学校上课。你觉得这是提高学习成绩的好办法吗? 请你陈述支持你观点的理由。(至少两条)
(注意:短文中不得出现考生的姓名、校名及其它相关信息,否则不予评分。)

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题


请根据以下要点提示,以“A Bad Weekend”为题写一篇80词左右的短文,谈谈你周末所经历的事情。可适当发挥。
1. 和同学们约好上周六去五峰山玩。
2. 约定在早上8:00在火车站见面,乘火车去那儿。
3. 由于前一晚我睡得太晚,第二天醒来时已经7点半。
4. 没有吃早饭匆忙赶到车站,同学们已经乘车走了。
5. 难受极了,过了个很糟糕的周末。
A Bad Weekend
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

回想三年的英语学习历程,丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class?”为题写一篇英语短文,谈谈在英语课堂上学生应该怎样做,才能使英语学习更有效。
提示:⑴Listen to the teacher.
⑵Take part in activities.
⑶Be confident in ourselves.
要求:⑴文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。
⑵文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。
⑶词数:60~80个。
参考词汇:take notes, work in groups with…, not be afraid of…
What should we do in English class?
In English class, we should ____________________________________________________
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据每题所提供的图画情景和提示词(要求全部用上),写一个与图画情景相符的句子。

 

 
 1                    2            3              4              5

1. (Miss Zheng, school)      2. (home, yesterday)       3. (like, best)
4. (travel, next month)     5. (should, protect)

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

紧张而又忙碌的初中生活即将结束,请以“My unforgettable(难忘的) Middle School Life”为题写一篇短文。短文首句已给出。
要求:
1. 文中不得出现真实人名和校名等相关信息;
2. 词数80-100. 短文题目和开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:learn, spend, be interested in, be busy with
My Unforgettable Middle School Life
How time flies! _________________________________
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同步练习册答案