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根据要求完成短文写作,把答案写在答题卡指定的位置上。

假设你是Mary,在毕业来临之际,你想对你最感激的同学写一封感谢信。

内容包括:1.简单描述这个同学的特征,如外貌、性格、爱好等

2.举例说明你感谢这个同学的理由。3.祝福这个同学。

作文要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2.语句连贯,词数90个左右。作文的开头已经给出,不计入总数。

Dear Friend,

     How time flies! As we are leaving the junior school soon, I can’t help writing this thank-you letter to you for all that you have done for me.

 

Dear Friend,                                                 
     How time flies! As we are leaving the junior school soon, I can’t help writing this thank -you letter to you for all that you have done for me.
     As we all know, you are an outgoing boy, You always helped me. And you’re tall and thin. You like basketball and are good at it. So you always taught me how to play basketball on the playground. Now I can play it well. And sometimes we went to the park and had a good time there. Thank you very much. I always laughed a lot when I was with you. At this very moment,  I’m saying goodbye to you. I just want to give you my best wishes.
   I hope you will be happy every day. And I hope you will be successful in the future. I will miss you forever wherever I am.

                                                                          yours
                                                                          Mary

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:2014届浙江金华浦江实验中学上学期期中素质检测初三英语卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达(本部分1小题,15分)

根据要求完成短文写作,把答案写在答卷指定的位置上。

假如你是校长李枫,看到以上三位同学的意见,写一封公开信,说明你对以上意见或建议的看法,并陈述原因或提出改进措施。不能照抄原文,80个单词左右,开头和结尾已经给出,不计入总词数。要求:1 说明立场,接受或不接受。2 解释原因或提出改进措施。

3语句通顺,内容流畅。

Dear students

    Some students have written to me about our school life or rules. Now I’m writing to tell you what I think about your ideas. To Zhang Hongying, I’d like to say                                            

                                                                         

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I hope everyone have a better life at school and do better in all your lessons.

                                               Yours

                                               Mr. Lee

 

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科目:初中英语 来源:专项题 题型:写作题

书面表达。        
        根据要求完成短文写作。  
        你觉得你的校园生活安全吗?请你写一篇题为“How to keep safe in school,谈谈你的看法。
         内容包括:
         1.描述一件发生在你身上或你看到的发生在校园的意外事件(经过与结果)。    
         2.提出解决这种校园意外事件的建议(至少两条)    
         3.呼吁每个学生要注意校园安全。    
        作文要求:    
        1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。如需使用学校名称或学生的姓名,请一律使用Hilltop School和Tom。    
        2.语句连贯,词数80个左右。作文的开头已经给出,不计入总数。                               
                                                        How to keep safe in school 
         Do you know that our school Iife could dangerous  if we are not careful enough? For example
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科目:初中英语 来源: 题型:

根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。

   你听说过Earth Hour这项活动吗?今年的Earth Hour你中如何度过的?请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。

内容包括:

   1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗?请表达你参加或者不有参加的心情。

   2. 请描述你当时在哪里,与谁一起度过,做了什么事。

   3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。

   4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。

   作文要求:

   1. 不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

   2. 语句连贯,词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。

My Earth Hour 2011

   The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________

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   I believe that we can make our earth a better place to live in.

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科目:初中英语 来源: 题型:

根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。

假如你是一名叫李明(Li Ming)的中学生,看了上述故事后,你想表达自己的看法。 请你给栏目编辑写一封电子邮件,内容包括:

1.     你对其中的哪个故事感兴趣?原因是什么?

2.     你对这个故事所提及的现象的看法。

3.     就该现象提出至少两条解决问题的建议。

作文要求:

1.     不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2.     语句连贯,词数80个左右。作文开头和结尾已经给出,不计入总词数,也不必抄写在答题卡上。

Dear Editor,

      I read the stories on BBC World Have Your Say today,__________________________________________

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Your,

Li Ming

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同步练习册答案