9£®Do you know what school life is like in Singapore£¿In Singapore£¬a class only lasts half an hour£¬but there are no breaks between classes£®The students only have a 30-minute tea break after 3or 4classes£®
They do not do eye exercises£®Yao Suyu said our eye exercises were unfamiliar£¨²»ÊìϤ£©to her£®"I'd like to introduce them to our school£¬"she said£®"They're very useful!"
In Singapore school ends at 1£º50p£®m£®But students joined other classes after school such as dance clubs and choir£¨ºÏ³ªÍÅ£©£®Yao says she joins dance club twice a week and it lasts from 1£º30to 5£º30p£®m£®
Singapore's population£¨ÈË¿Ú£©includes Chinese£¬Indians£¨Ó¡¶ÈÈË£©£¬Malays£¨ÂíÀ´ÈË £©and Westerners£®But there is no special school for any one of the groups£®The students in Yao's school are mainly Chinese£¬Indians and Malays£®"The Indian students take Indian language classes when we study Chinese£¬"said Yao£®"But if an Indian student is interested in Chinese£¬he or she can study it£¬too£®"
In Singaporean schools£¬teachers teach in English£®It's the official£¨¹Ù·½µÄ£©language in Singapore£®Singaporean students have to take different courses after school£®Like most Singaporean students£¬Yao took other courses in Chinese£¬math and English£®

¸ù¾ÝÉÏÃæ¶ÌÎĵÄÄÚÈݻشðÎÊÌ⣮
65£®How long does a class last in Singapore£¿A class lasts half an hour in Singapore£®
66£®Do the students do eye exercises in Singapore£¿No£¬they don't£®
67£®When does school end in Singapore£¿School ends at 1£º50 p£®m£®in Singapore£®
68£®What does Singapore's population include£¿Singapore's population includes Chinese£¬Indians£¬Malays and Westerners£®
69£®In which language do teachers teach in Singaporean schools£¿Teachers teach in English in Singaporean schools£®£®

·ÖÎö ±¾ÎÄÖ÷Òª½éÉÜÁËмÓƵÄѧУÉú»îÊÇÔõÑùµÄ£¬Óë¹úÄÚÎÒÃǵÄУ԰Éú»îÏà±ÈÓкܶ಻֮ͬ´¦£®

½â´ð 65£®A class lasts half an hour in Singapore£®ÌØÊâÒÉÎʾ䣬ÎʵÄʱ¼äµÄ³¤¶È£¬¸ù¾ÝÎÄÖеÚÒ»¶ÎÖÐÔ­¾äa class only lasts half an hour¿ÉÖªÊdzÖÐø°ë¸öСʱ£¬¹ÊΪ£ºA class lasts half an hour in Singapore£®
66£®No£¬they don't£®Ò»°ãÒÉÎʾ䣬ÓÃÖú¶¯´ÊÌáÎÊÓÃÖú¶¯´Ê×÷´ð£®¸ù¾ÝÎÄÖеڶþ¶ÎÔ­¾äThey do not do eye exercises¿É֪ûÓÐ×ö£¬¹ÊΪ£ºNo£¬they don't£®
67£®School ends at 1£º50 p£®m£®in Singapore£®ÌØÊâÒÉÎʾ䣬ÎʵÄÊÇʱ¼ä£®¸ù¾ÝÎÄÖеÚÈý¶ÎÔ­¾äIn Singapore school ends at 1£º50 p£®m¿ÉÖª½áÊøÓÚÏÂÎç1µã50£¬¹Ê´ð°¸Îª£ºSchool ends at 1£º50 p£®m£®in Singapore£®
68£®Singapore's population includes Chinese£¬Indians£¬Malays and Westerners£®ÌØÊâÒÉÎʾ䣬ÎʵÄÈË¿ÚµÄ×é³É£®¸ù¾ÝÎÄÖеÚËĶÎSingapore's population£¨ÈË¿Ú£©includes Chinese£¬Indians£¨Ó¡¶ÈÈË£©£¬Malays£¨ÂíÀ´ÈË £©and Westerners¿ÉµÃ³ö´ð°¸£®
69£®Teachers teach in English in Singaporean schools£®ÌØÊâÒÉÎʾ䣮¸ù¾ÝÎÄÕÂ×îºóÒ»¶ÎÔ­¾äIn Singaporean schools£¬teachers teach in English¿ÉÖªÓõÄÓ¢Ó

µãÆÀ ÔĶÁÀí½âÌ⣬ÐèÒªÏȶÁÌ⣬Àí½âÇå³þÌâÄ¿Òâ˼£¬½Ó×Å´ø×ÅÎÊÌâÈ¥ÎÄÕÂÖÐÑ°ÕÒ¡¢Íƶϴ𰸣®°ÑÎÕºÃϸ½Ú£¬×¢ÒâÍÆÇã¬ÕûÀí³öÕýÈ·µÄ¾ä×Ó£¬²ÅÄܱ£Ö¤ÕýÈ·ÂÊ£®

Á·Ï°²áϵÁдð°¸
Ïà¹ØÏ°Ìâ

¿ÆÄ¿£º³õÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

19£®London used to be"foggy"for the same reason that cities like Beijing'or Chongqing are"foggy¡«today£®The"fog was in fact smog£¬a mixture of smoke and fog£®In other words£¬it was made by air pollution  In London£¬some of this pollution came from factories£¬but much of it came from the coal that people burnt in their houses to keep warm during the winter£®By the 1950s£¬London's smog problem had become so bad that the-government decided to do something to clean the air£®A new law was made and nobody could bum coal in any British city£®Within a few years£¬the air became much cleaner£®There were no more"pea-soupers"£®
Many Chinese cities now face the same sort of'problem with air pollution that£®London faced 40 0r 50years ago£®However£¬this problem is more difficult for Chinese cities to solve   One reason is that more of the pollution comes from the factories£¬rather than from coal burnt in people's houses  If these factories were closed£¬this would harm the economy£¨¾­¼Ã£© and lots of people would lose their jobs£®Another reason is that changing from coal to cleaner fuel £¨È¼ÁÏ£©£¬like gas£¬is quite expensive£®
However£¬the air in many Chinese cities is becoming cleaner and cleaner£¬as the government and people pay more and more attention to cutting down pollution£®As a result£¬there are fewer"pea-soupers"in Beijing than there used to be£®

¸ù¾Ý²ÄÁÏÄÚÈÝÑ¡Ôñ×î¼Ñ´ð°¸£®
51£®What was the main reason for air pollution in London£¿B
A£®There was too much smoke in the sky£®
B£®People burnt too much coal in the houses£®
C£®There were too many factories in the city£®£®
D£®The city was too big for the cleaners to clean£®
52£®How did the air in London become much cleaner£¿D
A£®Many factories in the city were closed
B£®There was not so much fog in the winter later£®
C£®People paid more attention to cleaning their city£®
D£®A law was made to keep people from burning coal in their houses£®
53£®What does the'underlined word"pea-soupers"refer to£¿A
A£®Ñ̳¾       
B£®ÎüÑÌ      
C£®¶¾Æø    
D£®ÃºÆø
54£®In China£¬air pollution is more difficult to solve  Which of the following is not the reason£¿B
A£®Most pollution comes from the factories
B£®Chinese government pays little attention to it£®
C£®Changing from'coal to cleaner fuel is quite expensive
D£®If factories were closed£¬this would harm the economy and lots of people would£®lose their jobs£®
55£®What's the text mainly about£¿C
A£®Air pollution in Beijing and Chongqing£®
B£®Air pollution in London
C£®Air pollution£ºdifferent cities£¬different ways
D£®Coal burning£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º³õÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌî¿ÕÌâ

20£®Ó÷½¿òÖÐËù¸øµ¥´ÊµÄÊʵ±ÐÎʽÌî¿Õ£¬Ã¿¸öµ¥´ÊÏÞÓÃÒ»´Î£®
turn£¬fast£¬shake£¬science£¬though
51£®It's very important for us to studyscience£®
52£®My brother Tony runsfaster than me£®
53£®In China£¬we are supposed toshake hands when we meet for the first time£®
54£®Last month many peopleturnedoff their lights for Earth Hour 2012£®
55£®Tina doesn't give up her dreamsthough she can't speak English very well£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º³õÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

17£®Idioms are phrases and sentences that do not mean exactly what they say£®Even if you know the meaning of each word you see or hear£¬you may not understand the idiom because you don't understand the culture behind it£®
For example£¬if an American boy asks his mother what's for dinner tomorrow£¬she may say"I'll play it by ear"£¬that means she doesn't have plans for dinner and she will decide later£®"Play by ear"used to mean playing music using the sheet music£¬but now people often use it when they're not talking about music£®
There're many idioms in English£®If you learn to use them£¬your English will be more vivid and colorful£®English idioms are more common in spoken English£®They can be difficult to remember sometimes£®Next time when you hear somebody saying to you£¬"Give me a hand"£¬you don't necessarily stretch out your hand to him/her£¬but you do need to be helpful£®And when the situation is out of hand£¬you usually can do very little to manage all that£®What about a green hand£¿It's not about the color of your hand!You're a green hand when you are very new at your work and don't have much experience£®If you and your partner always work together hand in glove£¬you two definitely work together very well£®
Can you guess the meanings of some common English idioms to do with parts of your body£¿

51£®An idiom isB£®
A£®a phrase or a sentence that means exactly what the words say
B£®a phrase or a sentence that doesn't mean exactly what every word says
C£®so difficult that nobody can understand
D£®something to do with parts of your body
52£®If a mother says"I'll play it by ear"to talk about the dinner£¬she meansD£®
A£®she will cook dinner while listening to music at the same time
B£®she doesn't hear what others are talking about£®
C£®she will play music using the sheet music instead of cooking dinner
D£®She doesn't have plans for dinner and will decide later
53£®When one says"Can you give me a hand£¿"£¬he meansC£®
A£®he needs to hold your hand£®
B£®he works well with you
C£®he needs your help
D£®he is a new comer and can't help with the situation
54£®Which of the following is NOT true according to the passage£¿C
A£®People use English idioms more in spoken English than in written English£®
B£®To understand the culture behind an idiom is important in understanding the idiom£®
C£®Idioms make your English more vivid and colorful so they are easy to remember£®
D£®You may not understand an idiom even though you know the meaning of each word£®
55£®Here are 4common English idioms to do with parts of your body and their meanings£®Can you match them£¿B
1£©to learn something by heart     a£®to depend on oneself
2£©to have sticky fingers  b£®to know something very well
3£©to stand on one's own feet c£®to do something secretly
4£©to go behind someone's back d£®to have the habit of stealing
A£®badc
B£®bdac
C£®cbad
D£®cdba£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º³õÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

4£®In the past£¬man did not have to think about the protection of the environment£®There were few people on the earth£¬and natural resources£¨×ÊÔ´£© seemed to be unlimited£¨ÎÞÏ޵ģ©£®
Today things are different£¬the world has become too crowded£®We are using up our natural resources too quickly and at the same time we are polluting our environment with dangerous chemicals £¨»¯Ñ§ÖÆÆ·£©£®If we continue to do this£¬human life on the ¢Ù______will ¢Ú____ survive£®
Everyone realizes today that if too many fish are taken from rivers and the sea£¬there will soon be none left£®Yet£¬with modern fishing methods£¨·½·¨£©£¬more and more fish are caught£®We know that if too many trees are cut down£¬forests will disappear and nothing will grow on the earth£®Yet we continue to use bigger and more powerful machines to cut down more and more trees£®
We realize that if rivers are polluted with waste products from factories£¬fish will die£®However£¬in most countries wastes are still put into rivers or the sea£¬and there are few laws to prevent this£®Also£¬we know that if the population of the world is becoming larger and larger£¬in a few years there will not be enough food£®What can we do to solve these problems£¿If we eat more vegetables and less meat£¬there will be more food available for everyone£®
¢ÛOur natural resources will last longer if we learn to recycle£¨Ñ­»·ÔÙÓã©them£®The world population will not rise so quickly if people use modern methods of birth control£®
Finally£¬if we educate people to think about the problems£¬we shall have a better and cleaner planet in the future£®In a word£¬it is very important to protect our environment£®

61£®ÔÚ¢Ù¡¢¢Ú¿Õ°×´¦·Ö±ðÌîÈëÒ»¸öÊʵ±µÄ´Êʹ¾äÒâÍêÕû¡¢ÉÏÏÂÎÄͨ˳£®earth£¬not
62£®°Ñ¢Û¾äÒë³ÉÖÐÎÄ£®Èç¹ûÎÒÃÇѧ»áÑ­»·ÀûÓÃ×ÔÈ»×ÊÔ´µÄ»°£¬ÄÇ×ÔÈ»×ÊÔ´½«»áά³Ö£¨¹»Ó㩸ü³¤µÄʱ¼ä£®£®
63£®»Ø´ðÎÊÌ⣺How can we protect fish£¿¢ÙDon't take too many fish from rivers and the sea£®
¢ÚStop polluting rivers and the sea with waste products from factories
64£®ÔÚÎÄÖÐÕÒ³öÓëThere will be more and more people in the world£®Òâ˼Ïà½üµÄ¾ä×Ó£¬²¢½«ËüдÔÚ´ðÌ⿨ÉÏ£®The world population/The population of the world is becoming larger and larger£®
65£®ÔÚÎÄÖÐÕÒ³ö×îÄܱí´ï¸Ã¶ÌÎÄÖ÷ÌâµÄ¾ä×Ó£¬²¢½«ËüдÔÚ´ðÌ⿨ÉÏ£®In a word£¬it is very important to protect our environment£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º³õÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌî¿ÕÌâ

14£®Çë¸ù¾Ý¾äÒâ´Ó·½¿òÖÐÑ¡ÔñºÏÊʵĶ¯´Ê£¬²¢ÓÃÆäÊʵ±Ê±Ì¬Ìî¿Õ£¬Ê¹¾ä×Óͨ˳£®
haveliecallridelike
56£®-Simon£¬have youcalled your aunt£¿
-Yes£¬Mum£®But the line was busy£®
57£®-What is your favourite season£¬Daniel£¿
-Ilike spring best because the weather is nice£®
58£®-Hi£¬Millie!Iwillride/am goingtoride to the theatre at 7o'clock£®What about you£¿
-I don't know how to go because I have no bike£®
59£®-Where is your sister£¬Mike£¿
-Sheishaving breakfast in the dining room£®
60£®-Where did you find your mobile phone£¿
-Itwaslying on my bed when I saw it£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º³õÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

1£®Life was pretty terrible for most people in London 100years ago£®They had to suffer from noise£¬smoke and dirt£®The noise came from the railway£¬and the smoke and dirt came from the train and thousands of factories all around them£®The smoke got together with fog and hung in the air for days£®Diseases killed thousands of children£®Families were large but often five out of seven children would die before they were five years old£®Is life really better than it was 100years ago£¿It is certainly true that people live longer than they used to£¬travel faster than they could and own more things than they did£®But they still have to suffer from noise£¬overcrowding and bad air which are still a basic part of modern life.100years ago there was a clear difference between town and country£®But the motor car has changed all that£®One motorway can take up a huge amount of land£®Cars are also a basic part of modern life£®But industry and modern life do not have to be enemies of beauty£®We can have both beauty and progress£®In fact£¬we need clean rivers and open countryside just as much as people did 100years ago£®But nowadays the problem is that it's becoming more and more difficult to have open land£¬clean water and fresh air£®

51£®Many children died because ofD 100 years ago£®
A£®noise
B£®smoke
C£®dirt
D£®diseases
52£®According to the passage£¬we now have moreA£®
A£®modern cars
B£®clean rivers
C£®fresh air
D£®open land
53£®From the passage£¬we can infer thatD£®
A£®beauty in nature can be considered as the enemy of modern life
B£®there's a big difference between town and country nowadays
C£®life today is certainly better than it was 100years ago
D£®the environment is as important as development£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º³õÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

18£®Like many other languages£¬English is spoken in different ways£¬such as British£¬American£¬Australian£¬Canadian and South African£®Among them£¬British English and American English have stronger influence£®
In Britain£¬English is spoken in different ways from one part of the country to an other£®In the 19th century£¬more and more people began to link different ways of speaking English with education and success£¬and the idea of"the Queen's English"£®Today£¬in Britain£¬people accept different ways of speaking English£®But in many places General British English is accepted as a model£®It is a kind of English that is used by educated native speakers in southeast England as well as BBC newsreaders£®
In the United States£¬there are also various ways of speaking English£®American English mainly includes Eastern£¬Southern and General American English£®General American English is spoken by most American people£®It is widely used in textbooks£¬radio and TV programmes in the USA£®

46£®This passage is mainly aboutC£®
A£®speaking English and success
B£®American English and British English
C£®different ways of speaking English
D£®influence of"the Queen's English
47£®"The Queen's English"was born in theA
A.19th
B.20th   
C.18th£®
D.17th
48£®TodayA is spoken in many places in Britain£®
A£®General British English   
B£®British English
C£®Queen's English   
D£®BBC English
49£®There are mainlyBways of speaking American English today£®
A£®two  
B£®three  
C£®Four  
D£®five
50£®In the United States£¬B English is more often heard£®
A£®Eastern   American   
B£®General American
C£®Southern  American  
D£®Modern    American£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º³õÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌî¿ÕÌâ

19£®Tom£¬his£¬is£¬name£¬brother's£®
His brother's name is Tom£®£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

ͬ²½Á·Ï°²á´ð°¸