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书面表达

你已经学会了用简单的英语向朋友介绍your school day了,下面就有一个机会给你,试着用本课学的基本句型写一篇短文,介绍一下your school day,你肯定做得比以前好。

 

【答案】

 I get up at seven o'clock every day. At half past seven. I go to school. Classes begin/start at eight o'clock. I have three lessons in the morning and two in the afternoon. English is my favourite lesson. Classes finish at half past four. After school I often play football for half an hour. At five o'clock I go home.

【解析】本文是一篇给题目作文,作者在写作中运用已学过的句型,比如时间的表达,一般现在时态的应用,人称和数的统一等方面,介绍了一天的活动,语句通顺,符合逻辑。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:2013年湖北省黄冈市高级中等学校招生考试英语 题型:056

书面表达

俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。其实,帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。

注意:

①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;

②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;

③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;

④词数为80左右。

As the saying goes, roses given, fragrance in hand.In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

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科目:初中英语 来源: 题型:

书面表达(满分25分)
实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表,更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。
为何倾听
表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系
谁来倾听
家长倾听孩子
理解孩子,消除代沟,……
老师倾听学生
了解学生,满足需求,……
同学相互倾听
增进友谊,互帮互学,……
怎样倾听
(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。)
注意:
1.      对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.      词数150左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.      演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
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__________________________________________________________________
Thank you for your listening!

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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。

  你已经学会了用简单的英语向朋友介绍your school day了,下面就有一个机会给你,试着用本课学的基本句型写一篇短文,介绍一下your school day,你肯定做得比以前好。
     __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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科目:初中英语 来源:广西自治区中考真题 题型:写作题

书面表达。
     假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。
     写作要点: 1. 擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作…… 
                        2. 喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
     参考词汇:与队友合作work with the teammates; 英语角the English corner
     写作要求: 1. 词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
                        2. 文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分; 
                        3. 所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
Hello, everyone!
     I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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    I think I have done a good job. Thank you.

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同步练习册答案