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    7．---Why do you keep the windows open on such a cold day？
    ---There are so many students here，so we want to keep the air nice and __．（　　）
    A．coldB．dryC．coolD．clean

    分析 在这么冷的天，你为什么开着窗户啊？-这里有太多的学生，所以我们想要保持空气清新干净．

    解答 答案：D 根据题目可知"keep the windows open"的原因是现在人太多（so many students），我们想开窗通风，保持空气的清新干净．cold冷的；dry干燥的；cool凉爽的；clean干净的．故选D．

    点评 本题考查形容词的词义辨析，找出关键词"open""many""keep…nice"是做题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    3．-______ clever the girl is！-So she is．（　　）
    A．HowB．WhatC．What a

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    18．时间过得真快啊！
    How fast the time passed!

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    15．你听说过Earth Hour这项活动吗？今年的Earth Hour你中如何度过的？请你写一篇题为"My Earth Hour 2011"的短文．
    内容包括：
    1．你今年参加Earth Hour这个活动了吗？请表达你参加或者没有参加的心情．
    2．请描述你当时在哪里，与谁一起度过，做了什么事．
    3．请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事．
    4．号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来．
    作文要求：
    1．不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名．
    2．语句连贯，词数80个左右．作文的标题、开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上．My Earth Hour 2011
    The Earth Hour was from 8：30pm to 9：30pm on Saturday，March 26th this year．
    It was the moment my friends and I waited for a long time．We talked and played games at home with all the lights off．We were glad to be in the Earth Hour．
    As a student，I have done lots of things to protect the environment．For example，I always carry a cloth bag while shopping．Besides，I often ride a bike to school instead of taking a car．
    I think we can care for the earth by doing so．Let's take part in the Earth Hour next year．
    I believe that we can make our earth a better place to live in．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    2．Laura enjoys drawing pictures，so/and/then she joined an art club．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    12．__ ____are they talking about？
    __Our English teacher．（　　）
    A．WhatB．WhomC．WhoseD．When

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    19．I feel my stomach terrible．I think I ate _____at lunch time．
    A．something badB．something goodC．bad somethingD．good something

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    16．Mrs．Thompson came to the 5th grade class and noticed that Teddy was always alone．Also，he did badly in his studies．When she reviewed Teddy's past records，she find he was a good child at first，but he began to change when his mother got ill．Finally he lost interest in school after his mother's death．
    Mrs．Thompson realized the problem and felt sorry for him．She felt even worse when her students brought her beautifully-covered Christmas presents．His presents were covered with some old paper．Some children laughed when she found a bracelet（手镯）with some of the stones missing，and a bottle with a little perfume（香水）．But she said how pretty the bracelet was，putting it on，and dabbing some perfume on her hand．Teddy stayed after school for a long time just to say，"Mrs．Thompson，today you smelled just like my mom used to．"After the child left，she cried for quite a long time．
    On that very day，she taught not only knowledge but also children．As she worked with Teddy，his mind seemed to come alive．By the end of the year，Teddy had become one of the smartest children in the class．
    A year later，Teddy left school．She found a note under her door，from Teddy，saying that she was the best teacher he ever had in his life．After that，these words were repeated in each of his letters to her．
    Then after he finished college，Teddy wrote telling her that he had met a pretty girl and was going to get married．He explained that his father was dead，and that he wondered if Mrs．Thompson might sit at the wedding in the place for the mother of the groom（新郎）．
    Of course，Mrs．Thompson did．She wore the bracelet and the perfume that Teddy remembered his mother wearing on their last Christmas together．
    They hugged（拥抱）each other，and Teddy whispered in Mrs．Thompson's ear，"Thank you，Mrs．Thompson，for making me feel important，and showing me that I could make a difference．"
    Mrs．Thompson，with tears in her eyes，whispered back，"Teddy，it's not like that．You were the one who taught me that I could make a difference．I didn't know how to teach until I met you．"

    42．What made Teddy change before Mrs．Thompson came？A
    A．His mother's illness and death．       B．His classmates'laughing at him．
    C．His past records by his teachers．      D．His interest in some other things．
    43．Teddy left a note for Mrs．Thompson when he left school mainly to sayC．
    A．sorry          B．hello       C．thanks       D．goodbye
    44．What kind of person was Mrs．Thompson？B
    A．Wise and humorous．            B．Kind and helpful．
    C．Selfish and impatient．        D．Strict and stubborn．
    45．We can learn from the passage thatD．
    A．Mrs．Thompson became Teddy's mother at last．
    B．Mrs．Thompson didn't know how to teach all her life．
    C．Teddy didn't finish college before he got married．
    D．Mrs．Thompson and Teddy each made a difference．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    17．-Can you tell me how to make fried rice？
    -Sure．Please watch carefully and you'll see how it ________．（　　）
    A．has madeB．is madeC．will make

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