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    13. climb (v.)→ (n.) 登山者;攀登者

    14. important (adj.) →(n.) 重要性；重要

    13. climber   14. importance  

    题目来源：同步导学案课时练八年级英语下册人教版 > 单元复习课

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    写作

       本单元以“健康和急救”为话题，围绕这一话题主 要谈论健康问题和意外事故，以及如何提出合理的建 议。健康话题是新课程标准中要求的重要学习话题 之一，也是各类考试中常考的话题作文之一。

       最近，内莉总是失眠，她给保健医生海伦发了一 封邮件，请你以海伦的身份给她回复邮件。词数80左右。

    提示:1. 尽量不想白天的事情。

       2. 睡前做些运动。

       3. 睡前听一些轻音乐。

    Dear Helen,

       I was very healthy before,but these days I can’t sleep well. I always can't stop thinking about the things in daytime. I don5t know what I should do. Can you help me?

       Thanks a lot!

       Nelly

    1. 人称:主要用第二人称。

    2. 时态:一般现在时及含情态动词should的句式。

    3. 结构提纲：

    (1) 引入话题:听说你睡不好觉，我很遗憾。

    (2) 谈论观点:提出建议，帮助解决问题。

    4. 语句储备：

    (1) You need to …

    (2) You should ...

                                                                                                                                                                                                     

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    10. 冒险   take 

    11. 用尽;耗尽   run (of)

    12. 切除   cut 

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    3. You must take good care of,Linda.

    4. We have bought a new house.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    2. 医生用绷带缠住了他的一只胳膊。

    The doctor  on one of his arms.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    4. I think you should go to see a doctor.(改为否定句)

    I you should go to see a doctor.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    3. 发烧(n.)

    4. 身尚;平躺(v.)

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    3. 他们要求你帮助做什么？

    What did they ask you   ?

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    科目：初中英语 来源： 题型：


       A. Do you have any ideas?

       B. Are you free tomorrow?

       C. I don't agree with you.

       D. That sounds good!

       E. What would you like to do?

       F. In the morning let's do our homework first.

       G. Let's hand out food at the food bank tomorrow morning.

    A： Hi,Bill!1

    B： Yes. IVe already finished my homework.

    A： 2

    B： Td like to work outside.

    A： Me,too!3

    B： rd like to do something to help others. Would you like to go with me?

    A： Sure!Let's come up with a plan. 4 In the afternoon we can visit the children's hospital to cheer up the sick children. What do you think of it?

    B： 5 But we had better join the school weekend volunteer program.

    A： Good idea!We could do better then.

    1. 2. 3.

    4. 5.

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