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    — Good morning. Can I help you?
    — I’d like to have this package           .
    A．to weighB．to be weighedC．weighD．weighed
    D

    试题分析：句意：早上好，能给你帮什么忙吗？——我想要称一下这个包裹。Have sth done把某事做了。过去分词作宾语补足语表示被动的动作，故被修饰词是动宾关系，故选D。
    点评：非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    —I’d like to. But I’m busy        my homework.
    A．to go; to do B．to go; doing C．going; to do D．going; doing

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    A．listen to; relaxedB．to listen to; relaxed
    C．listen to; relaxD．to listen to; to relax

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    A. playing        B. to play         C. played

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    —But I remember _______them off before I went out of the room.
    A．turning; to turnB．to turn; turning
    C．turning ; turningD．to turn; to turn

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    A．runB．runningC．to runD．runs

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    －How about ______ basketball this afternoon, Tom?
    －That’s a good idea.
    A．playB．to playC．playingD．plays

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