书面表达
请描述一次远足登山活动。题目为“Going hiking”。
内容:
1.胡老师带领初二、三班的学生远足到了山顶。
2.但他们遇到了一些问题:马刚走错了路;韩梅带了太多的东西,李红帮她拿;刘莹有些不舒服,感到累了,但仍坚持爬到山顶。
3.到山顶后他们进行了野餐,玩得很愉快。
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答案:
The weather was very good at the weekend. Mr. Hu led the middle school students of class three and class twoto the top of the mountain.
But they faceed some problems during the climbing: Ma Gang took the wrong way; Han Mei took too many things,but Li Hong helped her.On the half way, Liu Ying felt uncomfortable and tired but still climbed to the top of the mountain.
After the top of the mountain, they had a picnic and had a good time.
科目:初中英语 来源:2013届浙江省湖州市六校联考九年级上学期期末考试英语试卷(带解析) 题型:写作题
书面表达(本题共15分)
生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…….现在,某英文报纸举行“分享(Sharing)”为话题的征文,请你投稿。描述一次你与他人分享的经历,并谈谈你的感受。
要求:根据中文和英文参考词汇,写出意思连贯、符合逻辑,不少于80—100词的短文。文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
参考词汇:share…with…;experience; interest; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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科目:初中英语 来源:2012-2013学年浙江省湖州市六校联考九年级上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达(本题共15分)
生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…….现在,某英文报纸举行“分享(Sharing)”为话题的征文,请你投稿。描述一次你与他人分享的经历,并谈谈你的感受。
要求:根据中文和英文参考词汇,写出意思连贯、符合逻辑,不少于80—100词的短文。文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
参考词汇:share…with…;experience; interest; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题
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科目:初中英语 来源:北京期中题 题型:写作题
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