36.A.before | B.after | C.from |
37.A.colors | B.sizes | C.shapes |
38.A.plants | B.pictures | C.persons |
39.A.useful | B.beautiful | C.careful |
40.A.bought | B.posted | C.given |
41.A.holding | B.waving | C.playing. |
分析 文章介绍了扇子的历史,用处,以及艺术价值.现在扇子还是很棒的藏品.
解答 36.A 考查介词.A表示在…之前;B表示在…之后;D表示来自,从.由常识可知此处表示但在这之前,人们只能用扇子,选A.
37.B 考查名词.A表示颜色;B表示尺寸;C表示形状.下文的round and square指的是形状,选B.
38.B 考查名词.A表示植物;B表示画;C表示人.下文的once painted their masterpieces (杰作) on fans可知此处表示的是通常扇子上有漂亮的画,选B.
39.A 考查形容词.A表示有用的;B表示漂亮的;C表示仔细的.上文介绍的人在过去人们用扇子来凉快可知是讲的扇子的用处,此处表示这让扇子不仅是有用的工具,还是伟大的艺术品,选A.
40.C 考查动词.A表示买;B表示邮;C表示给.结合语境可知此处表示折扇被用来送给别国的领导人和官员,选C.
41.B 考查动词.A表示掌握,抓住;B表示挥动,摇;C表示玩.由常理可知我们是摇着扇子来保持凉爽,选B.
点评 解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:听力题
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Name | Li Lei |
School | A student of (66)略Middle School. |
Families | My father is a(67)略and mother a teacher. |
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