A.warm-hearted | B.unhappy |
C.badly-behaved | D.unfriendly |
A.Happy | B.Surprised | C.Proud | D.Terrible |
分析 道森先生是个坏脾气的老人.孩子们不敢进入他的院子里摘苹果.有一天,12岁的珍妮特和她的朋友艾米不得不步行经过道森先生的房子.当珍妮特看见他,她建议过马路走另一边.但是艾米说他们不需要.道森先生见到艾米时,他笑着说,"你好,艾米!我知道你今天有一个新朋友."艾米笑了.道森先生看起来很友善,给了他们每人一个新鲜的苹果.后来珍妮特问艾米,"每个人都说他是镇上最不受欢迎的人.为什么他对我们那么好?"艾米解释说,当她第一次走过他家时,她也很害怕他.但她想象有一张看不见的笑容他脸上,然后开始和他说话.开始时先用一个"你好",然后再多说一次."看不见的笑容?"珍妮特困惑."是的,"艾米回答道."我奶奶告诉我这样想,她说,微笑可以传播.如果我们对某个人微笑,他们迟早会微笑的."记住艾米奶奶说的,我们会发现大多数人不能拒绝我们的微笑.
解答 28.D.细节理解题.warm-hearted热心的;unhappy不开心;badly-behaved表现不好的;unfriendly不友好.根据语境Mr.Dawson was an old man with a bad temper.可知道森先生是一个坏脾气的人.故选:D
29.B.细节理解题.Happy开心的;Surprised吃惊的;Proud自豪地;Terrible糟糕的.根据语境Later Janet asked Amy,"Everyone says he is the most unwelcome person in town.Why was he so kind to us?"可知对于道森先生给他们两个苹果使珍妮特感觉吃惊.故选:B
30.C.细节理解题.根据语境Amy explained that when she first walked past his house,she was also afraid of him.But she imagined there was an invisible(看不见)smile on his face and then started talking to him.Beginning with a"hello"at first,and then speaking more each time.可知因为艾米首先对道森先生好.故选:C
31.D.推理判断题.根据故事和语境My grandma told me to think so.She says smiles can spread.If we keep smiling at someone,sooner or later they will smile back."可知艾米是一个愿意接受别人忠告的人.故选:D
32.B.主旨大意题.根据故事和语境She says smiles can spread.If we keep smiling at someone,sooner or later they will smile back."Remember what Amy's grandma said,and we will find that most people can't refuse our smile.可知文章最好的题目是微笑建立一个更好的世界.故选:B
点评 本文是一篇记叙文,文章介绍的是艾米带着微笑与别人交往就成功的故事.做这类题,要注意阅读各段的首句和末句,因为往往它就是这段的中心句或者是作者的观点所在.学会找关键词、关键句.关键句通常位于段落的开头或结尾;学会根据上下文猜测生词的词义.
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | can | B. | must | C. | could | D. | should |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | who | B. | whom | C. | when | D. | which |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | your; her | B. | yours; her | C. | you; hers | D. | yours; she |
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