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    书面表达。
    根据卡片介绍一下自己。
    First name Mary
    Last name Jackson
    Class 1
    Age 12
    Sports
    you
    like    		 play basketball
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
         My name is Mary, and my last name is Jackson. I’m in Class One. I am twelve years old. I like
    sports. For example, I play basketball very much.
    (答案不唯一。)
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源：2012-2013学年云南省景洪市第一中学八年级上学期末考试英语试卷（带解析） 题型：写作题

    书面表达（满分15分）
    My Hobby
    提示：不同的人有不同的爱好，好的爱好能够成就人的一生。请根据自己的实际情况，谈一谈你生活中的爱好。
    要求：1.请以My Hobby为题，用英语写一篇不少于60个词的短文，描述自己的爱好；       
    2.语言流畅、书写规范、卷面整洁；
    3.文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计；
    4.短文必须写在答题卡相应位置上，如在本卷上作答，一律不得分。

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    科目：初中英语 来源：2014届贵州凯里市第一学期半期考试九年级英语试卷（解析版） 题型：书面表达

    第五部分：书面表达。（15分）请将文章用0.5毫米黑色签字 笔写在答题卡相应的位置上。

    俗话说：“国有国法，家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长，使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐，每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如：必须按时回家，不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况，根据下面的提示和要求，以My Family Rules为题，写一篇作文。

    提示：家里有哪些规矩；对家规的感受；对父母的建议。

    要求：必须包括提示内容，可以适当发挥；80个词左右；文中不得出现真实的地名和人名。

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    科目：初中英语 来源：北京模拟题 题型：写作题

    书面表达。
         根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。请将文段写在答题
    卡上。紧张的初中生活就要结束，你一定想好好放松一下。老师希望你过一个既有意义又充实的假期。请以“My Summer Holiday Plan”为题写一段话，把你的想法告诉老师。
         提示词语：tired, trip, relax, exercise, read, help, housework
                                               My Summer Holiday Plan  
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    科目：初中英语 来源：期中题 题型：写作题

    书面表达。
         根据学生成长卡，写一篇小短文，开头的句子已给出。
    Emma's growing-up card
    学 校 扬州中学
    班 级 一（4）班
    姓 名 Emma
    年 龄 12
    籍 贯 英国
    外 貌 瘦而矮，黄头发，蓝眼睛
    性 格 聪明，讲礼貌，乐于助人
    学 习 情 况 勤奋刻苦，语文好
    爱 好  玩电脑游戏，跳舞，唱歌，游泳，阅读，与朋友聊天
         I have a friend. Her name is ___________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    书面表达

        请根据下面的提示用英语写一篇日记。

    1．写作要点提示：

      1)汶川发生地震，李华来襄樊和叔叔住在一起，成了我们的新同学。

      2)我们对他十分友善。送他爱心卡，鼓励他坚强；与他一起做游戏；带他参观学校……

      3)我们竭尽所能给予他帮助。捐出书包、作业本、字典……；他英语学习有困难，我帮他复习功课，教他学习方法……

      4)李华激动地说，我们不仅是他的同学，也是他的兄弟姐妹，这里就是他的家。

    2．写作要求：

        日记内容应包含所提示的要点，语言要流畅，可适当增加情节，以使短文意思连贯：日记词数90左右，日记开头已给出，但不计入总词数，也不得抄入答题卡。

    Monday，May 21 st                                                 Fine

    A terrible earthquake happened in Wenchuan．____________________________________

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