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    以下是Nick Vujicic的基本信息，请根据这些信息和要求，写一篇英语短文，向某英语报社投稿。
    项目
    		信息及要求
    生日
    		1982年12月4日
    出生地
    		澳大利亚
    主要事迹
    		1.一生下来就没有双臂和双腿，但他学会了游泳、穿衣服、使用电脑等。
    2. 2l岁大学毕业后周游世界做演讲，与年轻人谈人生和梦想，至今有三百多万人听过他的演讲。
    3.到过中国5次，2008年来成都帮助地震中的幸存者( survivors)。
    你从他的故事中学到了什么？
    		写一点即可。
    注意：
    所写内容必须包括上面提示的所有要点，可适当发挥，但不要逐字翻译；
    词数：100个词左右；开头已给出，不计入总词数；
    语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整；
    文中不得出现真实校名、姓名等其它信息，否则，不予评分。
    Nick Vujicic is a world - famous speaker . His experience inspires a lot of people in the world .

    Nick Vujicic is a world - famous speaker. His experience inspires a lot of people in the world. He was born on December 4th ,1982 in Australia. Unluckily ,he was born without arms or legs ,but he learnt to swim ,get dressed ,used a computer and so on. At 21 ,Nick graduated from university. Then he began to travel around the world to give young people speeches on life and dreams. He has spoken to more than 3,000,000 people so far. He has ever visited China five times. In 2008 ,he visited Chengdu to help the survivors of the earthquake.
    From his story , I have learnt that we should not give up when facing difficulties in our life.

    试题分析：这是一篇给材料作文，本文已经给出了主要写作要点，动笔前要先认真阅读要点，然后围绕要点适当发挥。写作中，应注意描述的全面性，尽量将提示的内容利用上；结合材料内容，可知本文主要是第三人称，一般过去时态进行叙述。语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯。适当使用连词，做到上下文联系紧密，符合逻辑关系。
    【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少。如: so on等等；so far到目前为止；give up放弃等。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用, 让文章更出彩。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中英语 来源：不详 题型：完形填空

    Three small "fish lived in the sea. When they were very young, their parents died. They had to   61   each other day after day. Finally, they grew up and   62   to swim deeper and further.
    One morning, the three fish were  63   to a shallow (浅) water by a big wave (浪). A small boat was taken there, too. It was hard for the fish to go back to the sea because the boat was fight in front of them. The largest fish realised that they were   64   , and said they had to find a way to leave there as fast as possible. The second largest fish   65   with his elder brother, but the youngest one did not. He said that there was much   66   for their activities, so he would not worry at all and still swam around   67
    At last, the largest fish returned to the   68   by jumping over the lowestpart of t-he boat. The second largest fish also succeeded in   69   his eider brother in the other side of water. But the youngest one didn’t follow them and still swam joyfully.
    Two hours later, when the   70   rose up, the water in the small shallow corner dried up. The fish who did not try to return to the sea died of lack(缺乏)of water.
    小题1:
    A．listen toB．look afterC．talk withD．worry about
    小题2:
    A．daredB．hatedC．refusedD．stopped
    小题3:
    A．allowedB．givenC．invitedD．taken
    小题4:
    A．in safetyB．in doubt C．in dangerD．in peace
    小题5:
    A．agreedB．talkedC．comparedD．discussed
    小题6:
    A．timeB．foodC．waterD．air
    小题7:
    A．slowlyB．sadlyC．luckilyD．happily
    小题8:
    A．seaB．riverC．lakeD．pond
    小题9:
    A．catchingB．joiningC．takingD．telling
    小题10:
    A．stormB．starsC．moonD．sun

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    短文写作（12分)
    Michael 的朋友 Sam 在学习和生活中遇到以下烦恼，请你以Michael的名义给Tom写一封信来安慰他，并提出你的建议。
    信息提示：
    一个人不适应新的环境，很孤单。
    英语考试没考好很焦虑。
    睡眠不好，身体和精神状态很差。
    父母不让上网。
    放假想去旅行没有钱。
    要   求：1. 语言通顺，意思连贯，书写规范，所给信息必须全部用上；
    2. 适当发挥，词数80词左右。（开头已给出，不计入总词数）
    Dear Sam,
    How is everything going ? _____________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    yours,
    Michael

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    请以“Are we ready for the Senior High School Entrance Examination?“为题，用英语写一篇短文，内容要点如下：
    1、现在相当一些老师上课语速很快，有太多的考试，几乎没有闲暇时间来进行课外活动；
    2、有的学生过去懒惰，但现在已经意识到错误，并全身心投入到学习中去；人人都想超越自己。
    3、你的备考的安排、期望……
    注意事项 1、短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
    2、第3要点的内容用2-3句话作适当发挥；
    3、词数80个左右，短文的开头已给出，不计入总词数。
    Are we ready for the Senior High School Entrance Examination?
    How times flies! The Senior High School Entrance Examination is coming soon!
     
     
     
     

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛，请你根据图片和表格中提示的内容，简要描述并适当发表自己的观点，写一篇英语短文。
    注意：（1）词数90左右，短文首句已给出，不计入总词数
    （2）文中不得提及考生所在学校及自己的姓名

    How to Deal with the Exam Stress
    Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us.
     
     
     
     

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如明天是你妈妈的生日，你想为妈妈做一份炒饭，请根据所给内容提示，写一篇你做炒饭的过程。1. 2. 3.
    参考词汇：1. fried rice  cooked meat   oil   salt   green onions(葱)
    2. cook   cut   put    fry    add
    3. carefully  finely(细微地)  slowly  lightly
    要   求：1.语言表达准确，语意通顺、连贯；
    2.书写工整、规范；
    3.根据所给内容及参考词汇，可适当发挥；
    4.文中不得出现真实的校名和姓名；
    3. 词数：70词左右。文章的开头已给出，不计入总词数。
    Tomorrow is my mother’s birthday.

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是来自农村的学生，小时候患眼病，因无钱医治而影响上学。ORBIS医生手术后视力恢复，能正常开展学习活动，心情开朗并喜欢和朋友交流。
    请写一篇英语短文，叙述你以前和现在的生活情况及内心感受。
    要求：1.不少于80词，头部分已给出，不计入总词数；
    2.所给信息并可适当发挥；
    3.不得出现真实的人名和校名等相关信息。
    A helping hand from ORBIS
    I am a student from a village,
     
     

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是Sally，是个中学生，经常收听音乐节目(program)，请你用英语给节目主持人写一封信，信的要点如下：
    1、你听这个节目已经3年了，很喜欢这个节目， 特别（especially）是英文歌曲节目，到目前为止已学了10首英文歌曲；
    2、当你学习繁忙或疲劳时，你常会打开收音机（recorder）去收听这个节目；
    3、自己也已经写了1首英文歌曲，并寄到了这个节目；
    4、你最喜欢Yesterday Once More这首歌，希望能得到歌词（lyrics）；
    5、你在英语学习上已经取得了巨大进步，感谢这个节目。
    要求：语意连贯，语法正确，注意时态，80词左右。
    Dear sir,
     
     
     
     
    Yours,
    Sally

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    我国在世界上属于手机拥有量最大的国家。请你根据以下要点,谈谈手机给人们生活带来
    的利与弊。利:1. 方便,可随时随地与人联系;2. 有许多功能,如发短信,听音乐,照相等。
    弊:1. 有害于健康;2. 人们面对面交流的机会少了;3. 学生用手机会影响学习。
    提示:1. 短文必须包括所有要点内容;2. 可适当增加细节;3. 词数:80 ~100 左右;
    参考词汇:联系contact;功能function
    It is reported that China owns the most cell phones in the world. ___________________________________________________________________________________________
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