分析 文章大意:主要讲述了一个非常聪明的老师,由学生的讨论而自然引起本节课的重要知识点.
解答 61题答案:B 考查细节理解题,根据文中的第二段but really began to talk about how to use commas And then he wrote the following sentence on the blackboard,"Nick says the teacher is a boring fellow由在黑板上写的句子可知是教英语的,故答案是B.
62题答案:C 考查细节理解题,根据文中的第一段),"Here's the teacher.I'm sure this boring fellow(家伙)is going to talk about how to use commas这是老师,我敢肯定这个无聊的家伙要谈论如何使用逗号,可知从说这句话来看,它应该非常有趣,A、B选项文中看不出来,故答案是C.
63题答案:B 考查细节理解题,根据文中的第一段),"Here's the teacher.I'm sure this boring fellow(家伙)is going to talk about how to use commas这是老师,我敢肯定这个无聊的家伙要谈论如何使用逗号,可知从说这句话来看,它应该非常有趣,所以应该也想有有趣的课堂,故答案是B.
64题答案:C 考查细节理解题,根据文中的Nick says the teacher is a boring fellowNickNick说这个老师是个烦人的家伙.与Nick says the teacher,is a boring fellow nick这个老师是个烦人的家伙可知两个句子句意完全不同,故答案是C.
65题答案:B 考查归纳题,根据文中的第一段Here's the teacher.I'm sure this boring fellow(家伙)is going to talk about how to use commas(逗号)."It was a boy's voice and the teacher knew who he was.学生说他烦人,及后面非常自然的引出本节课知识点,及最后一段Nick felt very surprised first,then his face much redderNick觉得很惊讶,然后他的脸更红可知这个老师非常好,故答案是B.
点评 本文是一篇日常生活类阅读,题目涉及多道细节理解题,做题时结合原文和题目有针对 性找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案.推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案.
科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | put on | B. | turned on | C. | put up | D. | washed away |
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