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(10分)生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:

(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素—受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的_________功能。
(2)被激活的“激素—受体复合物”能引起内质网释放Ca2 + , Ca2 +促使细胞内的 H+        的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是________。实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,出现这种现象的原因是由于_____________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
(3) Ca2 +还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起____酶催化 mRNA 的合成。
(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有__________。
(5)科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3—亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤 1 :将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤 2 :给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组_______________________光照。
步骤 3 :观察两组幼苗的________________,并测量___________的含量。
预测实验结果: ______________________________________________________。
(1)信息交流(信息传递)
(2)主动运输  液泡    高尔基体
(3) RNA聚合   (4)两重性  
(5)步骤2:适宜的可见光   同等强度的可见光和一定强度的紫外线
步骤3:高度(生长状况和高度)  两组植株中3—亚甲基氧代吲哚
预测实验结果:甲组植物生长高于乙组,甲组中3—亚甲基氧代吲哚含量少于乙组解析:
细胞膜有重要的生理功能,它既使细胞维持稳定代谢的胞内环境,又能调节和选择物质进出细胞。细胞膜通过胞饮作用、吞噬作用胞吐作用吸收、消化和外排细胞膜外、内的物质。在细胞识别、信号传递、纤维素合成和微纤丝的组装等方面,质膜也发挥重要作用。形成“激素—受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的信息传递功能。H+是离子,所以以主动运输方式进出细胞,细胞增长过程中,液泡增加速度最快,植物细胞中,高尔基体为细胞壁合成提供成分,催化 mRNA 的合成的是RNA聚合酶,其余详解见答案。
练习册系列答案
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(8分)多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例,请分析回答:

(1)A图所示的激素调节体现了        机制,①过程发挥作用的激素是      
(2)B图中突触在传递信号时,信号的转换形式是                          
刺激a神经元引起b神经元兴奋,原因是                                   
(3)C图是单核巨噬细胞吞噬病原体过程示意图。图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特定抗原,它将被直接呈递给          ,并刺激产生            ,共同完成特异性免疫。
(4)D图中X代表的刺激是                      ;胰岛B细胞分泌的激素被肝细胞膜上的受体识别,该受体的化学成分是               

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语言表达。(4分)
新华网北京2月26日电,“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”系列活动在京启动。内容有:组织报告团;举办文化论坛;摄影展;收藏展……创办《雷锋》杂志、雷锋网站等。
市民甲说:雷锋把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的道德情操,是现在哈韩哈日毫无骨气的青少年一代更加应该学习的榜样;雷锋精神也可以使我们的社会多一些健康的风气,净化我们的思想。我们确实需要学习雷锋。
市民乙说:现在社会多的是见死不救,唯利是图的人;官员也是公款消费,坐豪车,住豪宅,孩子移民国外,有时还不作为,导致物价飞涨,让我们老百姓住宅被强拆,吃地沟油……还让我们学雷锋,会有实效吗?
【小题1】两位市民说话的焦点是什么?(2分)
【小题2】你对这个问题有什么看法?(2分)

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(二)天使(9分)
①小时候,我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校,父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我,然而,在心里我渴望着大家的关爱,就像人们渴望上帝的福泽一样。我一个人独处的时候常常默默祈祷:上帝啊!给我善良、给我宽厚、给我聪明吧,我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。可是,上帝正患耳疾,我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子,甚至因为我,没有老师愿意带我们这个班。
②三年级的第一学期,学校里来了一位新老师,她就是年轻的玛利娅小姐。玛利娅小姐刚一站到讲台上,整个班里都沸腾了,她太漂亮啦!我带头吹口哨、飞吻、望空中扔书本,好多男生跟我学,我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。
③玛利娅小姐没有像其他老师那样大声叫囔:“安静!安静!”她始终面带微笑地望着我们。奇怪,这样我反而感到无聊,于是我一个手势,大家立即停止了胡闹。玛利娅小姐开始自我介绍,当她转身想把自己的名字写到黑板上时,才发现讲桌上没有粉笔,我注意到她的眉头皱了一下,很快又舒展了。心想,糟了,她肯定识破了我们的把戏。但是,玛利娅小姐却转过身来问:“谁愿意替老师去拿盒粉笔?”刚刚平静下来的沸腾又开始了,怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室,好多男生争着去干这件事。
④玛利娅小姐请大家不要争,她会挑一个最合适的人选。玛利娅走下讲台,仔细查看了每一个人,最后她说:“基恩,你去吧。”我说:“为什么是我?”“因为我看得出你热情、机灵又具有号召力,我相信你会把事情做得很好。”
⑤我热情?我机灵?我具有号召力?我竟然有这么多优点?玛利娅一眼就看出了我的优点!要知道,在此之前从未有人说过哪怕一点点的好处,甚至我自己都认为我是一个被上帝抛弃的孩子。
⑥我很快取回一盒粉笔,因为它就藏在教室后面的草丛里。当我正要把粉笔递给玛利娅小姐时,我发现我的手指缝里存满了污垢,衬衣袖口开了线,裤腿上溅满了泥点,更糟糕的是我五个脚趾全从破了的鞋子里露出了头。我很不好意思,可玛利娅小姐一点也不在意这些,她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑,那微笑是一朵百合花淡雅而美丽。玛利娅就是上帝派来的天使。
⑦从此,我决定做一个上进、体面的人,因为我知道天使正在注视着我。
【小题1】.用简洁的语言概括本文写了一件什么样的事情?(2分)
【小题2】.本文的“我”是一个怎样的人?(2分)
【小题3】.请从修辞手法的角度对下面的一句话作简要赏析。(3分)
她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑,那微笑是一朵百合花——淡雅而美丽。
【小题4】.文中说“玛利娅就是上帝派来的天使”,你觉得玛利娅是天使吗?请说明你的理由。(2分)

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玉米是雌雄同株异化的单子叶植物,是生产和科研的好材料。现有两个玉米品种,其基因型分别为AABb和Aabb。科学家将它们的花粉除去细胞壁后进行原生质体融合,再把这些融合细胞进行组织培养,培育出了玉米新品种。
(1)上述育种方法采用的技术,其依据的生物学原理是___________________            __,
去除细胞壁所用的酶是                                                         
(2)在组织培养的培养基中除了必要的营养物质外,还必须添加                。培养过程中,融合细胞首先通过细胞分裂形成                  ,这个过程叫做               
(3)在植物组织培养一段时间后,发现不同细胞所含蛋白质种类和数量有明显差异,其原因是                                                                         
(4)两个品种的花粉进行原生质体融合后,可产生________种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞再经过组织培养可以得到________种不同于亲本表现型的玉米新品种。

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Here are two letters to George and his replies.
Dear George,
I’m fourteen and I’m much shorter for my age. What’s worse, I’m very fat. I want to be 55 kg and to be taller and then I can go to the school basketball team and enjoy myself. Can you help me?
Bob
Dear George,
I’m learning French but I don’t get good marks. I don’t know why. Sometimes I want to give up, but I know I shouldn’t because languages are going to be very important. What should I do?
Alice
Dear Bob,
Don’t worry if you’re shorter than your friends. Teenagers grow at different times. It doesn’t matter how heavy you are. You are still the same person. Plan your meals with your mum, and she can help you lose weight. Also, try taking more exercise.
George
Dear Alice,
You’re right. You should never give up, and I’m sure that you’ve made more progress than you think. You can talk to your teacher and ask her what you should do to get a better grade. Talk to your friends who are good at French. Find something that helps you.
George
【小题1】Alice is worrying about­­________.
A.her friends B.her marks C.her heightD.her weight
【小题2】Bob should ­­________ according to George’s letter.
A.take more exerciseB.talk to his friends
C.join a basketball termD.learn some French
【小题3】George advises Alice to talk to­­________for help.
A.her motherB.her teacher、
C.Bob’s teacherD.Bob’s friends

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—What would you like to eat ?
—I don’t mind . __________ what you have .
A.AnythingB.SomethingC.NothingD.Everything

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P: Hi, Mark. I want to have a class party. __【小题1】__
M: Sure, Andy. I can help you. So when shall we have the party?
P: __【小题2】__
M: No, it is too early today. If we have it today, half the class won’t come.
P: OK, let’s have it tomorrow.
M: Hmm…_【小题3】Students will leave early to study for the test. Let’s have it on the weekend.
P: OK, let’s have it on Saturday afternoon. We can all meet and watch a video.
M: No, _【小题4】_ Some students will be bored. Let’s play party games.
P: OK, good idea. Can you organize the party games?
M: Sure, I can do that. _【小题5】
A. You will have a good time.
B. And can you make some food for us?
C. Will you help me organize it?
D. There’s a test tomorrow.
E. I am going to take a bus to the party.
F. Let’s have it today after class.
G. I don’t think we should watch a video.

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--- What is your favourite sport? 
--- Swimming, I think. It’s _____ of all.
A.earsierB.more difficultC.the most interestingD.the most boring

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