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书面表达。
     六月六日是“全国爱眼日”。为此,某中学生英文报拟组织一次征文活动。请你结合生活实际
写一篇题目为《如何保护眼睛》的征文稿,内容要点包括:
1、眼睛的重要性;
2、保护眼睛的措施:
(1)不要长时间看书报;
(2)不要在太强或者太弱的光线下看书;
(3)坚持做眼保健操;
……
注意:词数:80~100;不要逐条翻译,可适当发挥。 
                                                          How to Protect Our Eyes
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
One possible version:
                                                                   How to Protect Our Eyes
    Eye is the window of our mind. We use our eyes to see everything around us. Without eyes, nothing is left
beside you but darkness. How to protect our eyes? It's not right to keep your eyes working for a long time.
You'd better not read in a strong or poor light. Don't read in bed or on a moving bus. Remember to keep your
books away from your eyes for about a foot and do eye-exercises every day. What's more, a balanced diet is
necessary.
    Follow my advice and form a good habit. It's time to say goodbye to thick glasses.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:2013届甘肃省酒泉市瓜州二中九年级上学期期末考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

书面表达。(5’)
六月六日是“全国爱眼日”。为此,某中学生英文报拟组织一次征文活动。请你结合生活实际写一篇题目为《如何保护眼睛》的征文稿,内容要点包括:
1、眼睛的重要性;
2、保护眼睛的措施:
(1)不要长时间看书报;
(2)不要在太强或者太弱的光线下看书;
(3)坚持做眼保健操;(注 意:词数:80~100;不要逐条翻译,可适当发挥。)

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科目:初中英语 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市九年级上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达。(5’)

六月六日是“全国爱眼日”。为此,某中学生英文报拟组织一次征文活动。请你结合生活实际写一篇题目为《如何保护眼睛》的征文稿,内容要点包括:

1、眼睛的重要性;

2、保护眼睛的措施:

(1)不要长时间看书报;

(2)不要在太强或者太弱的光线下看书;

(3)坚持做眼保健操;(注 意:词数:80~100;不要逐条翻译,可适当发挥。)

 

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科目:初中英语 来源:浙江省期中题 题型:写作题

书面表达。
     根据下面内容,以"How happy they are!"为题,用英语写一篇短文,词数50-70。
     时间:今天是六月一日,儿童节
     天气:晴朗
     地点:中山公园(the Zhongshan Park)
     人物:公园里有我和父母,还有很多孩子,一些老人, 一些年轻人
     事件:几个女孩在玩游戏,几个男孩子在照相, 一些年轻人在打篮球,那边树下有几个老人,其中两个在下象棋,别的在观看。提示:在表格内容的基础上,可以发挥想像,适当扩展。
                                                   How Happy They Are!
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