A.White | B.Black | C.Bright | D.Dark |
分析 短文3未来的家看起来是什么样子?难道有花园在墙上,或者有鱼的池塘是为了晚餐?建筑师认为都有可能.唯一可以确定一件事就是,房子尽可能的是绿色.树屋在世界上许多建筑师想建立一个"树屋".它像一片树叶,房子的表面在白天收集阳光,能量能被用来用来烧水,产生电能,甚至为房子创造新鲜的空气.房子的"根"在地下,以便它可以控制的家中的温度.蜥蜴房子像蜥蜴一样,根据天气改变颜色是一所蜥蜴房子最重要的设计,当它在灿烂的阳光下,房子的表面会变暗以保护其免受强烈照射.黑天的时候,它变成白色,并尽可能多的吸收光和热去产生能量.在家用餐未来的粮食生产被作为房屋设计的一部分,花园可能会出现在房子的外墙上,人们可在每天上面种植西红柿,胡萝卜和绿茶.所以每天早上,你只需要到外面走走,收集你的饭菜.向过去学习展望未来绿色不是唯一的方式,有时候古老的技术还可以帮助减少能源使用.例如,一个烟囱是一个有用的空调,因为它对热气流出烟囱来说更容易.
解答 33:主旨大意题.根据文章大意以及关键词The only thing for sure is that the house will be as green as possible.可以知道,未来的房子是绿色环保的,故选A.
34:细节理解题.根据文章第三段以及关键句the cover of the house will turn dark to protect it from strong heat.可以知道是变成黑色,故选B.
35:细节理解题.由短文第四段根据you just need to walk outside and collect your meals.可知,做饭要容易的多,故选C.小题
36:细节理解题.根据文章大意以及because it is easier for hot air to flow out of the chimney.可知热气更容易散发,故选D.
37:主旨大意题.根据全文可知,本文是介绍将来的房子更绿色环保,所有的设计为了减少空气污染,根据文章最后一句a chimney(烟囱)can be a useful air conditioner because it is easier for hot air to flow out of the chimney.可以知道是减少污染,故选A.
点评 解决本题的关键是先通读全文,带着问题去文中寻找答案,最后再核对答案,确保其准确性.在做阅读理解题目时,要掌握阅读方法,如略读、精读和跳读等方法,这是我们应该具备的技能.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | is | B. | are | C. | will be | D. | will have |
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科目:初中英语 来源: 题型:补全对话
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | or | B. | so | C. | and | D. | but |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
Yang Mi is a famous (71)actress in China | |
At the age of 4 | She got her first TV play role. |
At the age of 16 | She became a model for a(72)fashion magazine. |
At the age of 18 | She went to her dream(73)college. |
At the age of (74)24 | She played the bad girl Luo Qingchuan in the time-travelling TV play,Palace. |
She calls on people to join the Million-Miracle Project and plant trees on China's dry land. She volunteers to (75)protect our environment.Together we'll fight the bad weather. |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
内容要点 | |
校园 | 1.校园( campus)宁静而美丽,教室宽敞明亮,是学习的好地方. |
老师 | 2.老师知识渊博,严格要求学生又关爱学生. |
同学 | 3.与同学友好相处. |
学习 | 4.自主学习和积极参与小组学习,力争学习取得进步. |
课外活动 | 5.积极参加各种课外活动,保持身体健康. |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | think up | B. | dream of | C. | work on | D. | pick up |
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