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书面表达。
     聪明的你能根据下列表格提示,描述一下Mr. Wu 的外貌特征吗?(不少于5句)
coat green
shirt white
sweater grey
trousers black
shoes brown
     ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Mr Wu's coat is green.
His shirt is white.
His sweater is grey.
His trousers are black.
His shoes is brown.
(答案不唯一)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源: 题型:

现在很多中学生常去网吧,请你根据下表的内容写一篇80词左右的发言稿,在下周的班会上发言。要点必须齐全。
参考词汇:上网 get online      影响 affect
益处
1. 学会操作电脑,了解更多信息。
2. 玩游戏,使人更加聪明。
弊端
沉迷游戏,网上交友,通信频繁影响学习。
建议
在校期间认真学习,寒暑假可上网。
十、书面表达

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科目:初中英语 来源: 题型:

书面表达(共1题,计15分)
现在很多中学生常去网吧,请你根据下表的内容写一篇80词左右的发言稿,在下周的班会上发言。要点必须齐全。
参考词汇:上网 get online      影响 affect
益处
1. 学会操作电脑,了解更多信息。
2. 玩游戏,使人更加聪明。
弊端
沉迷游戏,网上交友,通信频繁影响学习。
建议
在校期间认真学习,寒暑假可上网。

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科目:初中英语 来源:2012-2013学年江苏省大丰市第四中学七年级12月月考英语试卷(带解析) 题型:写作题

书面表达(共1题,计10分)
请写一封电子邮件给你的网友Peter介绍一下你的好朋友王强的基本情况。词数70词左右,可适当发挥。开头和结尾已经给出,不计入总词数。
1. 王强今年13岁。他又高又强壮,戴着一副眼镜, 看上去很聪明。
2. 他热爱运动,是学校篮球队的一位成员。
2. 他学习努力。所有科目都学得很好。他喜欢阅读,课后经常从图书馆借书。
3. 他对同学和老师都很好,……
Dear Peter,
Let me tell you something about my friend Wang Qiang.
__________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Wendy

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科目:初中英语 来源:2013届河北石家庄市第42中学九年级第一次模拟考试英语卷(带解析) 题型:写作题

书面表达(共计10分)
假如我校将开展“读好书,促成长”活动,请你根据这项活动的主题,向全校同学发出倡议。请根据表格内容,写一篇英语倡议书。

读书的意义
获取知识,开阔视野,使人聪明,使人快乐,有助于学习和成长......
现状
听音乐,看电视和上网占去了大部分时间
发出倡议
多读书,读好书
 要求:(1) 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。
(2) 文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。
(3) 词数:60~80个。
(4)开头结尾已给出。
提示: 获取知识get knowledge    开阔视野open up our mind
Dear friends,                                                                                    
Reading is important in our life.__________________________________________________________________________
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_____________________________________________________.
Let’s start reading now!

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