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分析 文章大意:
本篇文章讲述的是有关于假期和工作的事情.一般来说,只有在国庆节和春节的时候才会拥有3天以上的假期,而春节的时候人们要聚在家里庆祝,所以几乎所有人都会选择国庆节出行.但是,这就引发了一个问题,那就是人们都挤在了一块,达不到放松的目的.由此,人们开始要求灵活的假期制度,比如带薪休假.
解答 71.asked,考察动词辨析及上下文理解,文中提到"they can have three or five days off in a row"这样一来人们就可以连着休息3-5天,由此可以推测此处应该是被要求在周末上班,也就是所谓的调休,ask to do sth译为要求做某事,由于前面出现系动词are,所以用被动语态,填写asked.
72.so,考察副词辨析及上下文理解,文中提到"to work on weekends before or after the holiday"在节假日的时候要调休,其结果就是假期中的3-5天是连续的,由此确定前后存在因果关系,so that表示因此,所以填写so.
73.greatly,考察副词辨析及上下文理解,文中提到"more money is spent and more things are sold"更多的钱被流通,更多的货物被卖,这样的话会极大的刺激经济的发展,由此确定填写副词greatly来强调经济发展的速度.
74.stronger,考察形容词比较级辨析及上下文理解,文中提到"companies have more profit and the economy becomes"公司会获得更多的利润,这样的话公司的积极性就会越大,中国经济发展的势头就会越来越强,由于确定填写比较级,stronger.
75.during,考察连词辨析及上下文理解,文中提到"we visit my grandparents"我们拜访爷爷奶奶,由此推测是在春节假期之间,填写during.
76.takes,考察动词辨析及上下文理解,文中提到"So the Nastionl Day holiday is our once-in-a-year chance"那么国庆节就是唯一的一次出去旅游的机会,但是好多人都会这么想,所以推测此处说的是所有人都安排国庆节出行,take off出发,由于主语是everyone且是一般现在时,所以用第三人称单数,填写takes.
77.sad,考察形容词辨析及上下文理解,文中提到"It was overcrowded everywhere"到处都很拥挤,由此推测玩的并不是很尽兴,所以应该为伤心,填写sad.
78.calling,考察动词辨析及上下文理解,文中提到"more flexible(灵活的) holiday"更加灵活的假期,因为之前说明的是在假期玩的并不是很尽兴,所以灵活的假期这件事应该是被人们要求的实行的,call for要求,需要,根据文章含义,被要求这件事应该还在发生着,结合are所以用现在进行时,填写calling.
79.countries,考察名词辨析及上下文理解,文中提到"Many European"许多欧洲的…后文又说有至少20天的带薪休假,由此推测应该是很多欧洲国家,由于是很多,所以用复数形式,填写countries.
80.themselves,考察代词辨析及上下文理解,文中提到"when to take the time off"何时出行,因为有带薪休假这种灵活假期的模式,所以应该是人们可以根据自己的需求来选择休假的时间,by themselves译为靠他们自己,由此确定填写themselves.
点评 本题题型为选词填空.在选择给定词语时,再考虑文章大意的前提下,还应该注意文章及句子所用的时态,以及所填写的词在句子中的位置.通过这些判断,适当改变词汇形式,以符合题目要求.
科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | Since | B. | In | C. | At | D. | On |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | taste | B. | hobby | C. | idea | D. | design |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | on | B. | with | C. | through |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | No,I didn't | B. | Yes,I didn't | C. | No,I did | D. | Yes,I did |
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