41.A.cook | B.doctor | C.coach | D.cleaner |
42.A.got on with | B.went on with | C.came up with | D.caught up with |
43.A.took away | B.ran away | C.went away | D.threw away |
44.A.me | B.him | C.us | D.them |
45.A.shyly | B.angrily | C.sadly | D.patiently |
46.A.gifts | B.biscuits | C.candies | D.toys |
47.A.share | B.choose | C.hide | D.fill |
48.A.Although | B.If | C.Since | D.Unless |
49.A.steal | B.mend | C.make | D.accept |
50.A.cheap | B.delicious | C.different | D.important |
分析 主旨大意:这篇短文中的教练在得知汤姆的饼干被偷之后,没有立即想办法惩罚这个人,而是用一种善意的方式教育了这个偷东西的孩子.使他不但认识到了自己的错误,还和汤姆成为了好朋友.从而告诉我们,在某些情况下原谅比惩罚有意义.
解答 41.C.联系下文The next day,the coach saw a boy eating Tom's biscuit behind a tree.描述,可知此处指的是他去告诉他的露营教练.故选:C.
42.C.短语辨析.got on with和…和睦相处; went on with 继续;came up with提出,想出; caught up with追上,赶上.联系下文,可知此处指的是他想出了一般办法来解决这个问题.故选:C.
43.A.短语辨析took away带走,取出;ran away逃跑,跑开went away离开;threw away扔掉.结合语境可知此处他说的是,我知道谁拿走了你的饼干.故选:A.
44.B.代词考查题.此处代词作宾语,指代的是偷饼干的人,根据前段中"Will you help me teach him a lesson?"可知此处用代词him,故选:B
45.D.副词辨析.shyly 害羞地;angrily愤怒地;sadly兴奋地;patiently耐心地;结合语境可知此处指的是教练耐心地解释说.故选:D.
46.B.名词辨析.gifts 礼物;biscuits饼干,小面包;candies糖果;toys玩具.联系上文描述,可知此处指的是要更多的饼干.故选:B.
47.A.动词辨析.share 分享;choose选择;hide划分,分开;fill装满,满足;联系下文,可知此处指的是和这个男孩分享这些饼干.故选:A.
48.A.连词辨析.Although虽然,尽管; If是否,如果;Since由于,自从…以来;Unless如果不;联系上下文可知前后是转折关系,although表示让步关系,故选:A.
49.D.动词辨析.steal 偷盗;mend修理,改善;make使得,布置;accept接受,承认.联系下文描述,可知此处指的是接受他的玩具.故选:D.
50.D.形容词辨析.cheap便宜的;delicious美味的;different不同的;important重要的.结合语境可知汤姆说的是几块饼干没有这么重要.故选:D.
点评 本题考查记叙文类完形填空.速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去.读时要注意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,以便于形成思路.要注意不要在未掌握大意的基础上,边阅读,边做题,这样速度慢、准确率低.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | goes by | B. | runs out | C. | takes off | D. | turns up |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:补全对话
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | was | B. | reached | C. | did | D. | do |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | is used to; used to | B. | used to; is used to | ||
C. | was used to; is used to | D. | used to; uses to |
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