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    你是一名中学生，上星期天，为了保护环境与老师和同学一起开展了一系列志愿活动。请根据以下提示写一篇日记。
    要求：80个词左右(不含开头已给出的句子)。
    提示：1.出发时间地点：早上8点校门口。
    2.目的地：泉州市附近的一个小镇。
    3.交通工具：校车。
    4.所带东西：有关环保的海报。
    5.活动内容：上午：宣传环保知识；下午：捡垃圾，打扫街道，种花，种树。
    6.傍晚回家。
    生词：环保environment protection
    March 10th,2012,Sunday                                               Sunny
    Today I am very excited because I did a lot of things with my teachers and classmates to protect our environment.                                                  
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
    略

    试题分析:这是一篇给材料作文，写一篇日记。给出的材料比较详细，动笔前应先认真阅读材料确定短文所用时态，句子结构等，列出主要单词。由于是一篇日记可以按照时间关系来安排作文内容，叙述过去的事情多为过去时态。
    点评：本题难度不大，由于给出大量的信息，包括时间、地点、目的、交通工具等。让学生在写作时觉得有话可说，思路比较清晰。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    文段表达。（共15分）
    根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
    每个人在自己的生活中都会遇到一个对自己影响至深的人,如：家人、老师、同学、朋友……
    现在，某英文报纸正在开展题为“The important person in my life” 的征文活动。请你投稿，稿件内容包括：你生活中最重要的那个人是谁？描述一件发生在你们之间的事儿, 并谈谈你的感受。
    提示词语：important person, remember, help, wonderful, think

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    许多同学都喜欢上网，但是上网有利有弊。请你根据下面提供的信息写一篇短文，描述上网的优点和缺点，谈谈自己的看法以及自己上网会怎么做，字数80左右
    The advantages:                       The disadvantages:
    1.get a lot of information quickly            1.waste time and money
    2.make many friends through the internet      2. It is bad for our study.
    . ……                                  3. You can be cheated.
    ……

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达(共20分)
    上周，你班以“告别陋习，走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文；倡导大家都向李华同学学习。
    要求：  1．语句通顺，语法正确，字数80词左右。
    2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名
    过去表现
    		现在表现
    经常上学迟到
    		准时到校
    乱扔垃圾
    		帮助清洁校园
    经常玩电脑游戏
    		积极参加学校的各种活动
    经常不完成作业
    		上课认真，作业认真
    不爱和同学说话
    		与别人相处融洽
     
    Li Hua’s Changes
    __________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________
                                                                                      

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    根据所给的信息，写一篇自我介绍小短文。
    假设你的名字叫李军，男孩，13岁，在文化中学七年3班，你有大眼睛，短头发。你经常穿着白衬衫和黑裤子。你的电话号码是023—86217891. 你经常在下午去英语角(English Corner)。你很喜欢英语。

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    假如你叫Helen，请以My family为题，根据以下提示信息介绍她的家庭状况。
    可以适当发挥，词数不少于40。
    Family member
    		Job
    		Age
    		Favourite food
    Helen
    		student
    		12
    		hamburger
    Her father
    		doctor
    		36
    		noodles
    Her mother
    		English teacher
    		37
    		meat
    My family
                                                                        
                                                                        
                                                                        

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达
    1. Lily 是我的好朋友。她的家离学校很远。她每天坐公汽上学。
    2.她喜欢喝牛奶，吃水果。身体健康。
    3.下个星期，她和家人打算去海南度假。
    注意：
    1. 要求包括内容要点，语句通顺、意思连贯；
    2. 词数60-80;

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。所给英文提示词语供选用。
    假设你叫Lingling，昨天收到了笔友Tom的e-mail, 得知他不久要到大连来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail, 介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。
    (信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的短文内。)提示; Chinese, be, useful, many foreigners, learn, now, difficult, different from, it is important…., listen, talk, read, write
    Dear Tom ,
    I’m glad you’ll come to Dalian to learn Chinese. _____________________
    Hope to see you soon in Dalian.Yours,
    Lingling

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    假设你是Jane,向你的美国朋友Maria写一封信，介绍你的学校生活和课外活动。不少于60个词（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）。(提示词:classes begin ,favorite subject, after school, play basketball, run around the playground…)
    Dear Maria,
    My school life is very interesting.
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
    I love my school life very much. How about you?
    Yours,
    Jane

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