分析 全文大意:
Linda是一位美国妇女.她结婚十年了.她的丈夫是大学的一位老师.他们有一个儿子和一个女儿.Linda不上班.她在家照顾孩子.一天,Linda给丈夫的朋友准备一个重要的晚宴.她把客人用的毛巾、香皂都放在卫生间.为了不让她的小孩们先把这些东西用了,她在上面贴了张警告条子.上面写着:如果你们用这些东西,你们就会被送到警方那里.她把条子放到了毛巾和肥皂旁边.在举办了一个成功的晚宴之后当客人都离开了,Linda来到卫生间,发现毛巾和香皂都无人用过…因为她贴的警示条子还在旁边.
解答 答案:
91、has been 考查动词时态及上下文理解 根据题干She (91)…married for ten years,根据时间状语for ten years可判定该句为现在完成时,又知该短语表示一段时间,应该与延续性动词或表状态的词连用,根据句中的关键词married,及所给词be可知be married是系表结构表示可延续的状态,再根据现在完成时的结构为have/has+过去分词,主语she是第三人称单数,助动词用has,be的过去分词为been,故填入has been
92、looks 考查动词时态及上下文理解 根据题干She (92)…after the kids at home可知句中缺少谓语动词,根据句中的关键词after,及the kids"孩子们"结合所给词look可联想到短语look after"照顾、照看",根据上文Linda doesn't work.描述的是现在的生活状况用一般现在时态,故该句时态与上文一致,也用一般现在时,根据主语she是第三人称单数,谓语动词look也用三单形式,故填入looks
93、to use 考查动词固定短语及上下文理解 根据上文提到Linda买了一些客人用的毛巾、香皂,结合题干She didn't want her son and daughter (93)…them first,可推知她不想让孩子们先用,所给词use意为"使用"根据句子结构可知为固定搭配want sb to do sth"想让某人干某事"故填入use 的动词不定式形式,故填入to use
94、will be sent 考查动词时态及语态及上下文理解 根据题干"If you use these,you (94)…to the police可知主句缺少谓语动词,根据句意可知Linda警告孩子如果用客人的毛巾和肥皂,就会被送到警局,结合所给词send 意为"送",再根据主语you是谓语动词send 的承受者,二者形成被动关系,故用被动语态,又知该句If引导的条件状语从句是一般现在时,主句故确定为一般将来时,故谓语动词的使用一般将来时的被动语态,结构为will+be+及物动词的过去分词,send 的过去分词为sent,套用结构,故填入will be sent
95、found 考查动词时态及上下文理解 根据题干Linda went into the bathroom and (95)…the towels and soap untouched可知句中缺少谓语动词,根据句意可推知Linda来到卫生间,发现毛巾和香皂都无人用过,结合所给词find意为"发现",根据句中上半句Linda went into the bathroom 的时态是过去时,find在句中作并列谓语,故时态一致,也用一般过去时,故填入find 的过去式,故答案为found
点评 要做好此类题型,不仅要具备一定的词法、句法和惯用法等语法知识,而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力,紧紧抓住语境所提供的信息,然后明确词意,词型,词的搭配,并注意合乎逻辑.结合所给词最后逐一填入正确答案.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | buy | B. | bought | C. | buying | D. | to buy |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | you | B. | your | C. | yours | D. | mine |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | carefully | B. | heavily | C. | politely | D. | cheaply |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | What | B. | How | C. | What a | D. | What an |
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科目:初中英语 来源: 题型:句型转换
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
A. | because | B. | so | C. | but | D. | and |
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科目:初中英语 来源: 题型:句型转换
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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
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