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初三毕业在即, 你班将组织一次课外活动。假如你是班长, 请根据下面内容, 用英文写一篇80词左右的活动计划。
内容要点:
1. 下星期天早上8点在校门口集合, 下午2点返回;
2. 坐公交车前往寸金公园(Cunjin Park);
3. 唱歌、跳舞、野餐、与老师合影;
4. 带齐食物、饮料等;
5. 注意安全和防火。
要求:
1. 包含所给出要点, 可适当发挥;
2. 不要逐词翻译, 词数约80字左右。(文章开头不计入总词数)
3. 文中不能出现考生的真实姓名、校名和其他真实信息。
参考词汇: at the school gate(学校门口); activity(活动); keep away from fire(远离火灾)
Our class is going to have a picnic in Cunjin Park next Sunday.
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Our class is going to have a picnic in Cunjin Park next Sunday.  We are going to meet at the school gate at 8: 00 on Sunday morning.  And we will be back at 2: 00 p. m. .  We plan to take a bus to Cunjin Park.  We will have many activities there, for example, singing, dancing, having picnic and taking photos with our teachers.  I’m sure we will have a lot of fun.  I will ask my classmates to take plenty of food and drink.  We should pay attention to the safety.  And we must keep away from fire all the time.

试题分析:这是一篇提纲式的给材料作文。要求介绍活动计划,会用到将来时态。
【亮点说明】这篇短文能根据提纲完整的表达要点,基本没有语言错误。能适当的运用连词。行文比较连贯。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

今年你们学校来了一位外籍英语教师,请根据下表提供的情况,介绍这位外籍英语教师、以及现在他和你们正在动物园游览的情况,并请你谈谈这次游览的感受。要求语句通顺,条理清楚,字数70左右,已给出的句子不算在其中。

This year we have a foreign English teacher. __________________________________

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据图表内容写一篇英语短文,介绍你最喜爱的运动明星林丹。
要求:1.不得逐字翻译,允许适当发挥,可用不同方式表达图表内容。
2. 词数:80左右。
姓名
LinDan(Super Dan)
性别

国籍
中国
出生地
Fujian
出生日期
1983年10月14日
爱好
羽毛球(badminton)、足球、看电影
其它情况
林丹的爸爸和妈妈都是体育爱好者,爸爸喜欢打乒乓球和排球. 林丹5岁开始打羽毛球。2012年获得伦敦奥运会冠军

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

Eric 要写一封电子邮件给自己的网友介绍自己的家和家乡。
1. 你家离市中心大约5公里,骑车只要10分钟。那儿有个公园。你可以在公园里锻炼,也能闻到花香,听到小鸟唱歌。.
2. 你住在有20幢高楼的居民区。你的邻居们友好,乐于助人。他们帮助你们解决各种困难。
3. 你住在4楼,有一个大客厅,干净的餐厅和舒适的卧室。
4. 你认为这是一个居住的好地方。希望她能来参观。
要求:1.语句通顺、语言规范。2.书写,工整、标点符号正确。3.80词左右。
Dear Millie,
I want to introduce my hometown to you.__________________________________________
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Yours,       
Eric

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

最近你校校园网上出现了一个英语帖子,意在了解同学们在体育爱好、艺术特长等方面的情况,请你用“李华”这一网名,根据以下三个提示回贴。
提示:(1) What’s your favorite …?
(2) What do you often do in your spare time?
(3) What’s your advice to your teacher or school so that you can improve your skill?
要求:(1) 回帖中须包括所有提示内容,可适当发挥。
(2) 回帖中不得出现真实的人名、校名和地名。
(3) 词数:60~80个。
Li Hua, 11:00 Apr.16
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李明,你的美国笔友Jim想了解一下中国家庭的家规(family rules),请你根据你家的情况给他写一封回信,给Jim介绍一下你家的家规和你对家规的看法。要求:语言合理、语句通顺;60词左右;信的开头已经给出,不计入总词数。
Dear Jim,
Thank you for your letter. You want to know my family rules. Well, there are too many rules in my family.                                               
                                                                                   
                                                                                 
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Ming

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你叫Nick,昨天收到了笔友Simon的一封电子邮件,得知他要来无锡旅游,他想先了解无锡的情况。请你用英文给他回信,介绍无锡的吃、住、游、购等情况。
内容要点提示如下:
“吃”
无锡有很多餐馆,你可以品尝许多种类的食物。
“住”
你可以住在我家里,我家离市中心5公里远。
“游”
无锡有许多漂亮的地方可以参观,太湖(Taihu Lake) 是个好地方,在那儿你会玩得很开心。
“购”
有许多大型购物中心,可以为家人买到很好的礼物。
其它
这儿的人乐于助人。
注意:1. 语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全;
2. 词数60字左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

如果上周你和父母去了杭州游玩,请你以“A Visit to Hangzhou”为题,写一篇短文介绍游玩的情况。要求语言通顺,包括下列要点,适当分段。
Time
上周  一大早动身
Place
杭州
Who
我和父母
How
乘两个半小时的直达航班
What
1.到达后,先去西湖(the West Lake),杭州以之出名。有着自然美景的地方,那里的景色一年四季都很美。我喜欢观赏那里的音乐喷泉(the music fountain),它看起来是美妙的。
2.第二天,我们参观了杭州乐园(Hangzhou Amusement Park)。在那里我们观看了海豚表演和鸟的表演。我们拍了很多照片。
3.第三天,我们去了灵隐寺(Lingyin Temple),然后我们去购物。我的妈妈最喜欢那一天,她为我们的亲戚们和她的朋友们买了很多礼物。
4.第四天,我们去了一家海鲜馆,品尝了一些美味的当地的食物。
Feelings
对此次旅游的感想和希望(自由发挥两句)
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的日常生活,现在请你根据以下提示,给你的网友发个邮件,告诉她你的情况。
1. 在万州中学上学。
2. 6:30起床,7:00上学。
3. 7:40-12:05上课。
4. 下午4:30后与同学打篮球,然后回家。
5. 每晚花一个小时做作业。
6. 9:30左右睡觉。
注意:信的开头和结尾已经帮你写好,你只需要接着写。字数60左右。

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同步练习册答案