在一堂英语课上,老师组织全班同学开展有关“个人爱好”的讨论。假如以下是你所在小组的记录, 请根据这个记录用英语向全班做一个汇报。
Name | Hobby |
Wu Jun | Collecting stamps |
Jia Mei | Traveling |
Wang Peng | Listening to the rock music |
I | ... |
One possible version:
Dear class,
Good morning! Now let me report the discussion in our group.
Wu Jun likes collecting stamps. Jia Mei is interested in traveling very much. Wang Peng is fond of listening to the music. And I enjoy reading books and swimming.
I think these hobbies are good for our health and life. They can make us happy. They can also help us relax after daily work and study. When we are ill, hobbies can help us get well soon.
That’s all. Thank you for listening.
解析试题分析:这是一篇给材料作文,要求把一次关于个人爱好问题的讨论会做一个汇报.本题所给材料比较简洁,所以需要自己根据要点组织语言,表达出材料中体现的观点. 写作中注意将同学们的各自爱好介绍清楚,并谈谈自己的想法,不要遗漏要点。写作中注意使用连词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系。
考点:应用文写作
点评:此类作为首先要做的就是认真阅读材料,不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识,不犯低级错误。只要平时积累足够,就一定能获得满意的分数。另外为了应付考试,可以有选择的背诵一些范文,这样应考时就会有法可依。
科目:初中英语 来源: 题型:056
书面表达
根据提示完成下面短文。在一堂英语课上,老师组织全班同学展开有关“做家务”的讨论,假如以下是你所做的小组讨论记录,请你根据这个记录用英语向全班做一个汇报。
Name Housework
Wu Jun Clean up rooms
Jia Mei Help her mum cook dinner
wang Ping wash clothes
I ...
1.汇报内容:你和同学所做的家务活;你对做家务活的看法;
2.单词数在80个左右;
3.汇报的开头和结尾已给出,不记入总词数。
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科目:初中英语 来源:2014届内蒙古初二上期期末考试英语卷(解析版) 题型:书面表达
在一堂英语课上,老师组织全班同学开展有关“个人爱好”的讨论。假如以下是你所在小组的记录, 请根据这个记录用英语向全班做一个汇报。
Name |
Hobby |
Wu Jun |
Collecting stamps |
Jia Mei |
Traveling |
Wang Peng |
Listening to the rock music |
I |
... |
提示:1. 汇报内容:小组每个人的爱好及你对爱好的看法。
2. 不少于60词。开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear class,
Good morning! Now let me report the discussion in our group.
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_______________________________________________________________________________
That’s all. Thank you for listening.
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科目:初中英语 来源: 题型:
在一堂英语课上,老师组织全班同学开展有关“做家务活”的讨论。假如以下是你所做的小组讨论记录,请你根据记录用英语向全班做一个汇报。
Name | Housework |
Wu Jun | Clean up the room |
Jia Mei | Help Mom cook dinner |
Wang Ping | Wash clothes |
I | …… |
提示:1.汇报内容:你和同学所做的家务活;你对做家务的看法。
2.词数80左右。
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科目:初中英语 来源:模拟题 题型:写作题
写作。 | ||||||||||
在一堂英语课上,老师组织全班同学开展有关“做家务活”的讨论。假如以下是你所做的小组讨论记录,请你根据这个记录用英语向全班做一个汇报。
1、汇报内容,你和同学所做的家务活;你对做家务活的看法。 2、词数60左右。 3、汇报的开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Class, Good morning! Now let me report the discussion work in our group. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ That's all. Thanks for listening! |
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