—Is David coming by train?
—He should, but he not. He likes driving his car.
A. can B. need C. must D. May
科目:初中英语 来源:2014-2015学年江苏靖江靖城中学共同体七年级1月英语试卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达 (10分)
假设Kitty是你的好朋友,请根据所给要点,向你的同学们介绍一下她。(不少于80词)
人物 | Kitty |
年龄 | 14岁 |
长相 | 苗条, 大眼晴, 长头发 |
爱好 | 跳舞, 看电影 |
性格 | 友好,有礼貌,乐于助人 |
最喜爱的食物 | 饺子 |
最喜爱的节日及原因 | 春节,…… |
喜欢的颜色和衣服 | 粉红色,裙子 |
生活方式 | 很少吃汉堡包,喜欢喝汤(soup),多吃蔬菜和水果。每天锻炼一小时 |
理想 | 想当舞蹈家 |
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科目:初中英语 来源:2014-2015学年福建龙岩小池中学八年级上第三次质量监测英语试卷(解析版) 题型:单项填空
There are not many red—crowned cranes today and the number of them ________
getting ________.
A.are;fewer and fewer B.are;smaller and smaller
C.is;fewer and fewer D.is;sma]ler and smaller
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科目:初中英语 来源:2014-2015学年江苏张家港第二中学九年级上第三次阶段性测试英语试卷(解析版) 题型:单项填空
Scientists are trying their best to_______ ways to treat the terrible disease caused by Ebola(埃博拉).
A. come up with B. look forward to
C. talk about D. give up
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科目:初中英语 来源:2014-2015学年江苏张家港第二中学九年级上第三次阶段性测试英语试卷(解析版) 题型:单项填空
A Bite of China 2____the stories of more than 150 people t and over 300 types of food.
A.finds B. proves C. covers D. Imagines
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科目:初中英语 来源:2014-2015学年广东东莞南开实验学校九年级上期中英语试卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达 (本题15分)
忙碌的初三生活已经开始,如何安排好自己的初三学习和生活呢?沉重的课业负担将取代一切吗?答案当然是否定的。如何合理安排自己的初三生活,你肯定有自己实实在在的打算。应该怎样完善自己,做到学习与生活两不误,请你以“How to be an excellent student”为题,写一篇英语短文。
内容要点 1.遵守校纪校规(按时到校、不吸烟等);
2.养成良好的学习习惯(上课认真听讲、多读书、学会放松等);
3.与人沟通、互相帮助;
4.在家帮父母做家务(如洗碗、打扫卫生等);
5.参加志愿者工作(volunteer work),为贫困地区学校(the school in the poor area)捐赠学习用品(school things)等
要 求:1.包括所有内容要点,不要逐句翻译,可以适当发挥。
2.语句通顺、语法正确,80个词左右。
3.文中不得出现真实的姓名、地点和所在的学校名称。
How to be an excellent student
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科目:初中英语 来源:2014-2015学年广东东莞南开实验学校九年级上期中英语试卷(解析版) 题型:单项填空
Could you tell me a meeting in Guangzhou next week?
A. if there was going to be
B. if there is going to be
C. whether is there going to be
D. whether there is going to have
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科目:初中英语 来源:2014-2015学年广东东莞南开实验学校九年级上期中英语试卷(解析版) 题型:单项填空
—Is that girl in red ,Sally?
—No, it_______ be her. She has gone to Hong Kong.
A. may B. mustn’t
C. can’t D. could
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科目:初中英语 来源:2014-2015学年山东滨州地区七年级12月月考英语试卷(解析版) 题型:单项填空
My father usually takes a shower _________the morning.
A. in B. for C. on D. At
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