Question

词汇
【小题1】The computer was ______________(设计) by Mr. Smith.
【小题2】We learn many subjects，______________ (包括)Chinese，English and so on．
【小题3】Xi’an is one of the ___________________ (文化)centers in China.
【小题4】---I'm sorry. I have _____________ （借)your printer for such a long time.
---Never mind.
【小题5】He ________ (挥手)goodbye to me just now．
【小题6】English Classroom is an ________ (education)program on CCTV．
【小题7】My parents celebrated their 15 years of ________________(marry) last Saturday.
【小题8】The tired boy felt very sleepy about the   ______________ (mean) film, so he fell asleep in the end.
【小题9】How _________________it is to take the roller coaster! (excite)
【小题10】Chinese is __________ by the largest number of people in the world now. (speak)

Answer 1

【小题1】designed
【小题2】including
【小题3】cultural
【小题4】kept
【小题5】waved
【小题6】educational
【小题7】marriage
【小题8】meaningless
【小题9】exciting
【小题10】spoken

解析试题分析：
【小题1】句意：电脑是史密斯先生设计的。结合语境可知本句主语是动作对象，故用被动语态，根据汉语提示，可知填过去分词designed。
【小题2】句意：我们学很多科目，包括语文，英语等。结合语境及汉语提示可知填介词including。
【小题3】句意：西安是中国的一个文化中心。结合语境及汉语提示，可知填形容词cultural，文化的。
【小题4】句意：抱歉，我借用你的打印机这么长时间了。——不要放在心上。结合语境及前文助动词have，根据汉语提示可知填过去分词kept。
【小题5】句意：刚才他挥手和我告别。结合语境可知本句描述的是刚才发生的动作，故用一般过去时态，根据汉语提示，可知填过去式waved。
【小题6】句意：英语课堂是中央电视台的一个教育节目，结合语境及所给单词，可知填education的形容词形式educational，教育的。
【小题7】句意：上周六我的父母庆祝了他们的结婚十五周年。本句中of是介词，后面接名词作宾语，根据所给单词，可知填marry的抽象名词形式marriage，结婚，作宾语。
【小题8】句意：对于这个没有意思的电影，这个疲乏的男孩感到非常困，因此他最后睡着了。结合语境及所给单词，可知填meaningless，没意思的，没有意义的。
【小题9】句意：乘坐过山车多么的令人兴奋啊！结合语境及所给单词，可知填形容词exciting，令人兴奋的。
【小题10】现在世界上最多的人说中文。结合语境可知本句主语为动作对象，故用被动语态。故填过去分词spoken，说。
考点：词汇基础及词形变化
点评：解答此类题型首先要根据句子中的关键信息，如：首字母，汉语提示，上下文，句意等。判断出所需单词。然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。