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    四人小组或六人小组设计一或二项发明，讨论以下几项：

    Where is it used？

    _______________________________________

    What is it used for？

    _______________________________________

    What's the advantage and disadvantage？

    _______________________________________

    答案：
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    科目：初中英语 来源： 题型：


    假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
    提示：
    与人交流
    		课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流
    表达善意
    		主动问候同学；对同学友好；帮助同学
    参加活动
    		积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等）
     
    参考词汇：小组讨论 group work        表达 express
    要求：1. 词数：80-100个。
    2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
    3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    阅读下文，回答下列问题（19分）
    聘     任
    西奥先生身材修长,面庞消瘦,两鬓斑白.他生性温和,平日沉默寡言.研究学术问题,他精力充沛,记忆力惊人,而对日常生活的琐碎小事,却不甚了了.
    坎福特大学需要聘任一名工作人员，上百人申请这个空缺位置，西奥也递上了申请书。最后只有西奥等15人获得面试的机会，坎福特大学地处一个小镇上，周围只有一家旅馆，由于住客骤增，单人房间只好两人同住。和西奥同住的一位年轻人，叫亚当斯，足足比西奥年轻20岁，亚当斯自信心很强，且有一副洪亮的嗓音，旅客里时常可以听到他朗朗的笑声。显而易见，这是一个聪明伶俐的人。
    校长及评选小组对所有的候选人进行了一次面试。筛选后只剩下西奥和亚当斯两人了，小组对聘请谁仍犹豫不决，只好让他俩在大学礼堂进行一次公开的演讲后，再行决定。演讲题目定为“古代苏门人的文明史”，演讲时间定于三天之后。
    在这三天里，西奥寸步不离房间，废寝忘食,日夜赶写讲稿。而亚当斯不见有任何动静----酒吧间里依旧传出他的笑声。每天他很晚才回来，一边问西奥的讲稿进展情况，一边叙述自己在弹子房、剧院和音乐厅的开心事。
    到了演讲那天，大家来到礼堂，西奥和亚当斯分别在台上就坐。直到此时，西奥才发现自己用打字机打好的讲稿不知什么时候不翼而飞了，真是惊恐万状。
    校长宣布，演讲按名字字母排列先后进行。亚当斯首先出场。情绪颓丧的西奥抬头注视这亚当斯---只见他神情自若地从口袋里掏出讲稿，对着教授们口若悬河、滔滔不绝地讲开了。连西奥也暗自承认他有超人的口才。亚当斯演讲完毕，场内爆发出雷鸣般的掌声。亚当斯鞠了一躬，脸上现出微笑，回到座位上去。
    轮到西奥了，他情绪非常不好。要讲的内容都在稿子上，要另开新路是不可能了。他觉得脸上火辣辣的，惟有用低沉而疲乏的声音，逐字逐句重复亚当斯刚才的演讲内容。等他讲完坐下来时，会场上只有零零落落的几下掌声了。
    校长及全体评选小组成员退出会场，去讨论聘任哪位候选人。礼堂内的人仿佛对决定的结果早已有了数。
    亚当斯向西奥擦过身来，用手拍了拍他的背，微笑着说道：“厄运呀，老兄。没办法，两者只选其一。”
    这时，校长及小组成员回来了。“诸位先生，”校长说，“我们做出了选择----聘任西奥先生！”
    所有的听众都惊呆了。
    校长继续说：“让我把讨论的情况向诸位介绍一下。亚当斯先生口才过人，知识渊博，我们大家都很钦佩，我本人也为之感动。但是，请不要忘了，亚当斯先生是拿着稿子作演讲的。而西奥先生却凭着记忆力，把前者的演讲内容一字不漏地重复了一遍。当然，在这以前，他不可能看过那份讲稿的一字一句，我们缺的那项工作，正需要有这样天赋的人！”
    大家陆续走出了会场。校长走到西奥面前，见西奥脸上仍然露着惊喜交集、不知所措的神情，便握着他的手，说道：“祝贺您，西奥先生，不过我得提醒您一句，日后在咱们这儿工作，可要留点神，别把重要的材料到处放呀！” 
    【小题1】文中叙述亚当斯从口袋里掏出窃来的讲稿时用了“神情自若”一词，这说明了什么？
    【小题2】根据文意推断，你认为亚当斯能够杀入最后一轮竞聘靠的是什么？
    【小题3】“我们缺的那项工作，正需要有这样天赋的人”，“这样天赋”指什么？
    【小题4】开头介绍西奥，说他“记忆力惊人,而对日常生活的琐碎小事,却不甚了了”，这样写有什么作用？
    【小题5】亚当斯和西奥都有各自的天赋，从这场聘任中，你更喜欢哪一位？为什么？

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    科目：初中英语 来源：2013届江苏省江都市甘棠中学九年级下学期期中考试英语试卷（带解析） 题型：写作题

    书面表达
    假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
    提示：

    与人交流
    		课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流
    表达善意
    		主动问候同学；对同学友好；帮助同学
    参加活动
    		积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等）
    参考词汇：小组讨论 group work        表达 express
    要求：1. 词数：80-100个。
    2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
    3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

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    科目：初中英语 来源：2012-2013学年江苏省江都市九年级下学期期中考试英语试卷（解析版） 题型：书面表达

    书面表达

    假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。

    提示：

    与人交流

    课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流

    表达善意

    主动问候同学；对同学友好；帮助同学

    参加活动

    积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等）

    参考词汇：小组讨论 group work        表达 express

    要求：1. 词数：80-100个。

    2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

    3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

     

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