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科目: 来源:河北省模拟题 题型:写作题

书面表达。
     假如你是Daniel。请你根据下面的提示内容,给你的笔友Betty写一封电子邮件,向她倾述你的烦恼,并
请求她的帮助。 
     1. 着迷于网上聊天,并花费很多时间;
     2. 经常回家很晚,不能按时交作业;
     3. 父母和老师不喜欢这样,要我放弃这个爱好; 
     4. 为此常感到有压力,也不知怎么办才好,希望给出一些建议。
     要求:1. 词数:60-80词。
               2. 文章的开头和结尾已给出,不计入总词数。
               3. 不要使用真实姓名及所在学校名称。
Dear Betty,
     How time flies! ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Best wishes!
                                                                                                                     Yours, 
                                                                                                                     Daniel

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科目: 来源:期中题 题型:写作题

书面表达
根据提示,以My school 为题,写一篇介绍你学校的文章,60词左右,可适当发挥想象。
提示:
1、又大又漂亮。               
2、有800名学生和60名老师。
3、有两幢教学楼。
4、学校配有电脑室、阅览室和餐厅。
5、有一个篮球场和一个足球场。  
6、老师非常友好、学生有礼貌且乐于助人。
                                                      My school
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

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科目: 来源:同步题 题型:写作题

写作

     以 "My weekend" 写一篇短文。要求:1. 正确使用下列词汇;2. 60字,可适当发挥;3. 语言使用准确、地道。
get up at six; after breakfast; go to the park by bike; fly a kite; boat on the lake; have lunch at a small
restaurant; in the evening; help mother cook dinner; watch TV; go to bed; have fun; enjoy my weekend
                                                                       My weekend
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科目: 来源:同步题 题型:写作题

写作
        请根据下列所给中文提示,写一篇60字左右的短文。今天是星期天,是李明的生日。他穿着一件黄色上衣和一条蓝色牛仔裤。他看起来很酷,他的许多朋友给他送来了很好的礼物,他很兴奋的看到这么多精美的礼品。在聚会上,有的人在相互聊天,有的人在吃着零食,有的人在谈论一部有趣的电影。李明度过了一个愉快的生日,他和他的朋友们玩得都很 开心。
        要求如下:
        1.语言地道,流畅;
        2.不要逐条翻译。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            

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科目: 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。
    写一篇文章介绍自己,包括:姓名,身体状况,来自哪里,电话号码。词数在40个左右。(提示:学生:student)
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科目: 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。
     在学习了西方传统节日--圣诞节后,请你用英语写一篇中国的传统节日春节(Spring
Festival)的一些情况。
    内容提示:
     1. 春节的地位;
     2. 节前准备情况;
     3. 除夕之夜及春节那天的主要活动。
     词汇提示:
     one of the most important festivals/delicious things to eat/wear new clothes
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科目: 来源:江苏期中题 题型:写作题

书面表达。
根据提示以My school为题写一篇50字左右的短文;
短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。
1. 我在第一中学上学;
2. 学校不是很大;有26个班级 ,约100名教师;
3. 有一个图书馆,两个阅览室,有许多厕所;
4. 还有一个美丽的花园;
5. 我很喜欢我的学校。
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科目: 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。
     Judy 来自美国,David 来自英国,他们在同一所学校学习。今天是他们第一次见面。他们是怎样打招呼并介绍自己的呢?请根据下面的参考词汇,编写一段他们之间的对话。
要求:不少于六句。
参考词汇:America, England, hello, nice, meet, how, what, from, name, fine
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科目: 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。
     在学习了西方传统节日--圣诞节后,请你用英语写一篇中国的传统节日春节(Spring
Festival)的一些情况。
    内容提示:
     1. 春节的地位;
     2. 节前准备情况;
     3. 除夕之夜及春节那天的主要活动。
     词汇提示:
     one of the most important festivals/delicious things to eat/wear new clothes
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科目: 来源:期中题 题型:写作题

书面表达。
     一年四季,各有特色。花香鸟语的春天,炎热的夏天,金色的秋天,霜白的冬天。同学们,哪个是你最喜欢的季节呢?为什么?请你写一篇短文介绍一下。
     要求:1. 写出结构完整、语句精彩、意思连贯、语言流畅、语法准确、符合逻辑的短
                       文。   
                 2. 260词以上。 
                 3. 不得使用真实姓名、地名、学校名。
                 4. 题目自拟。
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同步练习册答案