根据下面所给的betty的个人资料，以"My Busy Friend"为题，用英语写一篇短文，介绍
betty的相关情况：
       1.每天6:30起床，7:30上学
       2. 8:00开始上课，上午4课，下午2课。
       3. 在学校吃午饭，每天花2小时做作业。
       4. 是学校排球队的成员，周末和朋友练习打排球。
       5. 她很忙，但她过得很开心。
       要求：（1）语句通顺、要点突出。   
                   （2）词数：70词左右；开头已给出。

My Busy Friend
       Betty is my best friend. She is a busy girl. ______________________________________________________________________________                                                                                            _

根据以下内容，以My Good Friend 为题，写一篇60字左右的短文，介绍你的朋友Kitty。
1. 今年12岁，出生在上海，在北京阳光中学学习。
2. 个子很高，很苗条，戴眼镜。
3. 喜欢听音乐，擅长跳舞和画画。
4. 是读书俱乐部的最新成员，学习努力。
5. 有礼貌而且乐于助人，每个人都很喜欢她。                            

     ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读下文，根据信息写一篇60个单词左右的对话。
要求：
1.条理清楚,意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范；
2. 要将提供的内容全部体现在文章中。
     Kitty's bag is broken. She wants to buy a new bag in Sandy's shop. Sandy shows her a bag. Kitty
thinksit a little bigger and doesn't want it.   Sandy  shows  her  another colourful one. Kitty pays 7.99
dollars  (美元) for it.(K-Kitty; S-Sandy)
S: Good morning, Kitty.
      __________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________                                                                                                                    _

     假如你是Millie, 你的网友Nancy 想知道有关你的朋友高菲的情况.现在请你
根据以下提示,给网友发个电子邮件,告诉她高菲的情况(60-80 字) .邮件内容包括:
1.  高菲,13 岁,南京第二中学7 年级1 班的一名学生.
2.  外貌特征:  又高又苗条……
3. 兴趣爱好:喜欢阅读……
4. 性格特征:有礼貌、乐于助人……
5. 学习情况: 学习刻苦……
Dear Nancy,
     Thank you for writing to me. I want to tell you something about my friend,Gao Fei.
________________________________________________________________________
                                                                                                                                               
Yours
Millie

      亲爱的同学们，经过一学期的学习，我们与北京阳光中学的同学们成了朝夕相处的朋
友，其中Daniel更是给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下面的提示，用英语写
一篇 My Friend Daniel 的短文。            
提示:
         年龄: 12          
         外貌: 带眼镜
         服装: 常穿运动服和运动鞋，看起来时髦又神气。
         爱好: 爱学习，是一位尖子生。也爱玩电脑游戏。
         不擅长: 体育
         饮食: 喜欢可乐和汉堡，并总是午饭吃汉堡。
                  他计划改变他的日常饮食，因为他没有健康的日常饮食
        个性: 既有礼貌又乐于助人，常把他的零花钱捐给希望工程
要求:
         1. 词数80字左右。开头已给出，不计入总词数。
         2. 所写短文必须包括以上内容。
         3. 短文最后用一到两句话表达你对他的看法。
         4. 参考词汇:零花钱 (pocket money)  希望工程 (Project Hope)
                                        My friend Daniel
     My friend Daniel is from Beijing Sunshine Secondary School. ______________________
_______________________________________________________________________

      假如 Jim 是你的笔友，现在你对他的情况进行介绍，必须包括以下要点，字数 60
左右。开头已给出，不记入总字数。
   1. 出生在美国，但住在北京。
   2. 是个尖子生，擅长各门学科。
   3. 喜欢设计服装，认为黑色与白色很配。
   4. 但不喜欢运动，饮食很不健康。
   5. 请针对第四条提出自己的两点建议。
     Jim is my pen friend. He______________________________________________________
___________________________________________________________________________

   以 “My favourite…… ” 为题写一篇6 0 字左右短文。    
  要求：语句通顺，条理清晰，书写工整。文中勿出现个人真实姓名。
    
                                                                    My favourite _____
     ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

      根据以下提示写一篇以 Ann's birthday 为题的60字左右的作文，条理清楚，要点不能
遗漏。
1. 今天是Ann的生日，她举行一个生日聚会。
2. 她穿着一件粉红色的毛衣和蓝色牛仔裤，很漂亮。
3. 朋友们给她很多礼物，巧克力，发夹，漫画书。
4. 最后她所有的朋友走向她，唱生日快乐歌，并一起吃了蛋糕。
5. 每个人过得都很愉快。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________